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工程图学;一、本课程的研究对象、性质与任务;二、 本课程的学习方法;第一章 制图的基本知识和技能;第一节 国家标准《技术制图》和《机械制图》的一般规定;一、 图纸幅面和格式(GB/T 14689—2008);图1-1 不留装订边的图纸格式;2.图框格式;3.标题栏;3.标题栏;二、比例(GB/T 14690—1993);三、字体(GB/T 14691—1993);3)汉字应写成长仿宋体字,只使用直体,并采用国家正式公布推行的简化字。;6)字母和数字可以写成斜体或直体,但全图要统一。;四、图线(GB/T 4457.4—2002);1.基本线型;2.图线的宽度;3.图线的应用;4.图线的画法;1)同一图样中,同类图线的宽度应基本一致,细虚线、细点画线及细双点画线的线段长度和间隔应各自大致相等,一般在图样中要显得匀称协调,建议采用图1-9的图线规格。;3)细虚线的画法如图1-10所示。;4)当各种线条重合时,应按粗实线、细虚线、细点画线的优先顺序画出。;五、尺寸注法(GB/T 4458.4—2003和GB/T 16675.2—1996);1.基本规则;2.尺寸的组成;2.尺寸的组成;1)尺寸界线表明所注尺寸的范围,用细实线绘制。;2)尺寸线表明尺寸度量的方向,必须用细实线绘制,不得与其他图线重合或画在其延长线;3)尺寸线终端可以用两种形式:箭头或斜线,如图1-13所示。;4)尺寸数字是表示尺寸的数值,尺寸数字按标准字体书写。;3.基本标注;(1)线性尺寸的标注 线性尺寸数字的方向,一般应按图1-15a所示的方向注写,并尽可能避免在图示30°范围内标注尺寸。;(2)圆的直径和圆弧半径的标注 通常,对圆或大于半圆的圆弧,标注直径;小于或等于半圆的圆弧,标注半径。;(2)圆的直径和圆弧半径的标注 通常,对圆或大于半圆的圆弧,标注直径;小于或等于半圆的圆弧,标注半径。;(2)圆的直径和圆弧半径的标注 通常,对圆或大于半圆的圆弧,标注直径;小于或等于半圆的圆弧,标注半径。;图1-19 角度、弦长和弧长的注法;(4)其他注法;图1-21 利用符号标注;图1-22 尺寸标注正误对照示例a) 正确 b) 错误;第二节 制图的基本技能;一、尺规绘图;1. 制图工具及使用;1. 制图工具及使用;(1)图板、丁字尺和三角板 如图1-23所示,图板是用来铺放和固定图纸的,要求表面平整光洁,棱边光滑平整。;(1)图板、丁字尺和三角板 如图1-23所示,图板是用来铺放和固定图纸的,要求表面平整光洁,棱边光滑平整。;(1)图板、丁字尺和三角板 如图1-23所示,图板是用来铺放和固定图纸的,要求表面平整光洁,棱边光滑平整。;图1-27 分规的用法;(3)圆规 圆规用来画圆。;(3)圆规 圆规用来画圆。;(3)圆规 圆规用来画圆。;(4)铅笔 铅笔用于绘制图线及写字,是手工绘图必不可少的工具。;(5)曲线板 曲线板是用来画非圆曲线的工具,其轮廓线由多段不同曲率半径的曲线组成,如图1-32所示。;2. 绘图的方法和步骤;二、徒手绘图;1.直线的画法;1.直线的画法;2.圆及圆角的画法;3.椭圆的画法;第三节 几 何 作 图;一、正多边形画法;1.正六边形;2.正五边形;3.任意边数的正多边形;二、斜度和锥度;1.斜度;2.锥度;三、椭圆画法;三、椭圆画法;四、圆弧连接;2.用圆弧连接两已知圆弧;第四节 平面图形画法及尺寸标注;一、平面图形的尺寸分析;一、平面图形的尺寸分析;平面图形中的线段(直线或圆弧)根据所给尺寸的情况可分为三类:
1.已知线段
有足够的定形尺寸和定位尺寸,能直接画出的线段为已知线段,如图1-44中的线段14、6和R5.5等。
2.连接线段
连接线段是只有定形尺寸而无定位尺寸的线段。连接线段依靠???与相连线段的连接关系,可用几何作图的方法画出,如图1-44中的线段R30。
3.中间线段
有定形尺寸但定位尺寸不全,或虽有定位尺寸而无定形尺寸的线段为中间线段。中间线段必须依靠其与一端相邻线段的连接关系才能画出,如图1-44中的线段R52。 ;图1-44 线段分析;三、平面图形的作图步骤;图1-45 手柄的画图步骤;四、平面图形的尺寸标注;四、平面图形的尺寸标注
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