第5课时《圆的面积》名师教学课件.pptVIP

小学数学名师课件 SHUXUE 教师： 学校： 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 六年级 上册 第五单元 圆的面积 李红红 帝湖小学 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 ◇ 探究圆的面积的含义 ◇ 圆的面积公式推导 分成4份 ◇ 圆的面积公式推导 ◇ 圆的面积公式推导 分成8份 ◇ 圆的面积公式推导 ◇ 圆的面积公式推导 分成16份 ◇ 圆的面积公式推导 ◇ 圆的面积公式推导 观察你拼成的图形，和同桌说一说： 长方形的长是圆的（ ） 长方形的宽是圆的（ ）　　 分成32份 ◇ 圆的面积公式推导 长 宽 = 圆周长的一半 = 半径 ◇ 圆的面积公式推导 ◇ 圆的面积公式推导 r 长方形面积 = 长 × 宽 圆面积 = 周长一半 × 半径 r S = πr2 = × r 2πr 2 S = × r C 2 =πr×r 1 1 =πr2 ◇ 圆的面积公式推导 例1：圆形草坪的直径是20m，每平方米草皮8元，铺满草皮需要多少元？ 20÷2=10（m） 3.14×102 314×8=2512（元） 答：铺满草皮需要2512元。 =314（㎡） ◇ 圆的面