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快乐工作 和谐校园 卧佛堂镇大朱村小学 闫怀印 近年来，在镇教委的领导关心帮助下，以诚信、务实、高效的工作作风，以一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子的办学宗旨，以打造环境优雅、质量优异、师生快乐成长的精神乐园为办学目标，内抓管理，外树形象，做到只出成绩不出事，下面就此做一简单汇报，不妥之处敬请批评指正。 一、统一思想、明确目标 规范行为 1、自调入大朱村工作近三年多来，倡导现在我们的工作不是干不干的问题，而是怎么干好，干不好就要被淘汰的问题，追求快乐的工作并享受工作带来的乐趣。 2、强化制度建设 我结合本校实际，结合市教育局《中小学考核办法》建章立制且通过讨论研究后提请全体教职工大会通过，其中包括校领导、中层干部 班主任、专任教师、学生等五种责任人的一日行为规范等28项制度。 3、根据教委要求，学校及每位教师都制定了工作目标，从而使我们每个人明确了自己的工作-----每个时间段内所负责的工作及目标。 4、制定了严格的考勤制度，采取集中签到制，我校小学及幼儿园常年坚持早中晚值班制度，真正体现了抓安全与上成绩不但不矛盾而且相互促进的作用。 二、注重过程 率先垂范 1、坚持“把工作亮出来 ”， 周一教师列会公开上周的各项工作考核结果、张贴上墙并进行点评，表扬先进，指出不足，提出具体要求，做好跟踪处理。 2、开展读书活动，加强理论学习，根据教委要求每位教师选读一本好书，做好笔记，写好心得，派出兼职老师专门负责管理，校长亲自参与和督查。 3、分工合作、默默奉献 我校实行助班制，学校布置的工作以及班务管理进行了明确分工，所有教师能够自觉完成本职工作，还能互相打补丁，他们不计报酬，不叫苦，不叫累体现了良好的团队意识，一种奉献精神。 4、教研教改贵在坚持 （1）、我校立足于本校积极开展校本教研，制定了详细的教改计划，有时间、有步骤的具体实施，我每次活动都要亲自参加。在狠抓实践的基础上，注重理论培养与学习，通过两年年多年的努力，基本形成自己特点的高效课堂模式。 （2）、教委2012年把我校作为教学教研标杆学校后，我们积极配合教委工作，承办了教育局教委多次教研教学文体活动，使我校全体教师受益匪浅。提高了教学能力，促进教师与学生全面发展，一批教学骨干脱颖而出，为我镇教改起到了示范作用。 5、实实在在做好“备、教、批、辅、考”五项教学常规工作。竞争意识越来越强，形成了“比、拼、赶、帮、超”的浓厚氛围。大家都在说有压力了也更有动力了。 6、作为校长我严格要求自己，做好全校的领头羊、勤务兵、督导员。严格执行考勤制度。多年来一直坚持读书等理论学习，努力提高自己的综合能力。 三、抓出实效 1、校园文化浓厚，校园整洁幽静， 教室、办公室、楼道具有很强的文化氛围，我们现在正在追求由静态到动态的转变。 2、我校师生活动丰富多彩 、朝气蓬勃， 引导孩子们开展健康有序快乐的活动，在全员参与的基础上，我校运动队在镇运动会获得全镇第一，文艺队在河间市第27届艺术节荣获一等奖。 我幼儿园在素质大赛、保教能手大赛均获得一等奖，三年来共计89人次获得各级奖励。 3、结合国旗下的讲话及经典诵读，开展了礼仪教育、感恩教育。我校组织编写了《阳光文化》校本教材，开展了学习月活动，争做三好少年，形成了良好的学风、校风。 5、获得荣誉、 2011年河间市政府授予河间市先进教育工作者称号同时我校河间市先进教学单位称号 2012年被沧州市教育局授予沧州市电教工作先进个人 2012年被沧州市教育局授予沧州市教育系统师德模范 同时我校获得沧州市师德先进集体称号 2012年年度考核荣获河间市政府三等功 2013年被河间市政授予获河间市先进教育工作者 2013年获得河间市优秀学校称号 2014年获沧州市文明学校先进单位 2014年荣获沧州市基础教育工作先进单位 学校教学成绩及综合排名连续三年获镇第一名。 四、基础建设及后勤保障 我们的宗旨是一切为教学服务，优先满足教学教研的需求， 给全体师生逐步创造比较舒适优美的工作学习环境：幼儿园达到沧州市一类标准，小学通过沧州市标准化 各位领导，我努力并且快乐的奋斗着，也取得了一定的成绩，但与上级及社会的要求相差甚远。我将以极大的热情投入到我们的工作之中去，不辜负领导的信任，不愧对一方百姓的厚爱与重托。 大朱村小学校长 阎怀印 2014-8-6