新版九年级历史上册教学资料（岳麓版）第20课 交通运输的新纪元 学案01.docVIP

九年级历史学案 课题：第20课交通运输的新纪元 学习目标： 知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。 学习纲要 一二本课重点掌握三个方面的内容：一是内燃机的创制和石油工业的发展，二是汽车、飞机的发明，三是了解第二次工业革命的特点和影响。内燃机的创制，要了解时间、过程、影响，重点把握“内燃机的发明和使用推动了石油工业的发展，石油成为又一重要能源”这一点。关于汽车、飞机的发明要了解发明者、时间、过程、影响，理解“汽车和飞机的发明开辟了交通运输的新纪元”这个重点。1.19世纪七八十年代，以煤气和汽油为燃料的内燃机（发明人：卡尔·本茨）相继问世，90年代柴油机研制成功。内燃机的发明和使用推动了石油化学工业的迅速兴起。 21885年，德国人卡尔·本茨研制了第一辆三轮汽车，90年代，法国人埃米尔·勒瓦瑟制成了第一辆四轮汽车。1913年美国人亨利·福特发明了汽车装配生产线，成了著名的“汽车大王”。 31903年，美国人莱特兄弟发明了飞机。4、第二次工业革命的特点：首先，自然科学开始同工业生产紧密结合，科学发展促进技术革新，进而推动生产发展，科学技术成为生产力发展的直接动力。其次，第二次工业革命几乎在几个先进国家同时发生，其规模更大，范围更广，发展更迅速。再次，在一些后起的国家两次工业革命同时进行，能充分利用其成果，加快经济的发展。 5、第二次工业革命的影响：第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长。它进一步改变了人们的生活方式，提高了生活的质量。导致了垄断组织的产生 6、垄断资产阶级控制国家的政治和经济生活，掀起了瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入垄断资本主义，即帝国主义阶段。 英国工业革命以来，人们发明的交通工具由火车、蒸汽轮船、汽车、飞机、摩托车等詹天佑我国杰出的工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线冯如一是带动和促进了以交通运输为中心的产业的发展；二是加速了物资、商品和人员的流动，加快了经济发展的速度；三是促进了世界市场的形成和发展，有力地推动了工业生产的发展。第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠，而第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家。这种现象说明了什么？ 说明第二次工业革命中科学技术同工业生产结合起来了，科学技术成为生产力发展的直接动力。A ) A.内燃机 B.发电机 C.电动机 D.蒸汽机 2.研制出第一辆用汽油内燃机驱动三轮汽车的发明家是 ( B ) A.德国人西门子 B.德国人卡尔·本茨 C.美国人福特 D.德国人奥托 3.第二次工业革命中发明的交通工具是 ( B ) ①火车 ②汽车 ③飞机 ④汽轮船 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.下列人物被称为“汽车大王”的是 ( C ) A.爱迪生 B.卡尔·本茨 C.亨利·福特 D.埃米尔·勒瓦瑟 5.第二次工业革命的特点不包括 ( A ) A.机器的发明者大多是有实践经验的工匠 B.科学技术成为生产力发展的直接推动力 C.几乎在几个先进国家同时发生 D.一些后起国家两次工业革命同时进行 6.是非判断 （1）蒸汽机的创制是第二次工业革命的又一重大成果。 （×） （2）内燃机的发明和使用推动了石油工业的发展，石油成为又一重要能源。 （√） （3）石油的商业性开采最早出现于德国。 （×） （4）汽车的大批量生产最早出现于美国。 （√） （5）垄断组织适应和促进了社会生产力的发展。 （√） 7.阅读下列材料： 科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。 ——丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》 请完成： （1）联系本单元知识，你认为“科学时代”开始于何时？ “科学时代”在当时来说就是电气时代，开始的时间应该就是第二次工业革命开始的时间19世纪下半期。电磁感应现象的发现为人类利用电能提供