工程软件课程教学内容及教学方法.docVIP

工程软件课程教学内容及教学方法探讨 摘要 职业院校中的工科专业大多开设了autocad、pro／e、ug、solidworks、mastercam等软件课程，很多学生学习绘图软件后，都不能应用于实践，主要是教学内容及教学方法上存在一定的问题，主要从工程软件的实际应用来探讨教学内容及教学方法。 关键词 工程软件基本指令教学内容教学方法 工程图是工程技术人员之间的交流语言，工科类的学生，毕业前一般至少要掌握一门2d软件（如autocad等）和一门3d软件（如pro／e等）。现在的工程软件功能都很强大，功能的设计考虑到了不同的行业专业，所以学好工程绘图软件需要一定的专业背景，不能泛泛而学，因此，工程绘图软件课程的教学目的必须明确，那就是为工作岗位服务，由此也决定的学习工程绘图软件所必须知识内容。下面就模具设计与制造专业的学生学习pro／e软件课程的教学内容及方法进行探讨。 一、pro／e课程教学内容的确定 课程的教学目标是由专业人才培养目标决定的，专业人才培养目标是由模具专业所对应的岗位群来决定的，也就是说，所学的知识必需是岗位需要的。模具专业的学生主要从事的工作岗位有：产品及模具设计工作岗位，数控机床加工编程及操作岗位，模具装配及维修岗位，成型设备操作岗位等。pro／e软件结合其他专业课程可以完成产品设计、模具设计、加工编程岗位工作任务。再根据专业方向可以确定pro／e课程具体的学习模