加强教学档案管理工作.docVIP

加强教学档案管理工作的思考 摘要：教学档案是衡量高校教学质量和教学管理水平的重要标识之一，加强教学档案的管理，对推进教学管理工作的科学化和制度化，具有重要的意义和价值。基于这一认知，对教学档案的管理工作进行探讨，以期推进该项工作的探索和完善。 关键词：教学档案；管理；归档；制度 作者简介：唐伟芳（1961-），女，上海人，华东理工大学法学院办公室主任，实习研究员。（上海?200237） 中图分类号：g647?????文献标识码：a?????文章编号：1007-0079（2012）23-0031-01 教学档案是高校师生在进行教学活动、教学管理过程中的历史记录和真实反映。教学档案由文字材料、图表、音像、照片等材料汇总而成，是教学活动和教学管理的客观反映和具体总结。建立完整的教学档案，对于提高教学质量、推进教学研究、提升教学管理水平，具有重要的意义。 一、教学档案管理的意义 教学档案是衡量教学质量和教学管理水平的重要标识之一，加强教学档案的管理，对推进教学管理工作的科学化和制度化，具有重要的意义和价值。 第一，它是提高教学质量和提高教学管理水平的重要依据。 教学档案是教学活动和教学管理工作的具体体现，同时，它又会反过来促进教学质量和教学管理水平的提高。在日常教学活动中，各种工作的不足和问题都会在相关的教学记录上有所体现，因此，分析、研究、总结这些教学记录上的内容，可以直接发现问题、解决