搭建专科护士临床实践平台 促进专科护理发展.pdfVIP

中国护理管理 Special Planning 特别策划·护理专业临床重点专科建设 搭建专科护士临床实践平台 促进专科护理发展 ◆ 张洪君 张会芝 郭莉 朴玉粉 李葆华 胡晋平 刘金莲    [中图分类号] R47 护理重点专科建设项目在我院进展顺利， 我国医药卫生体制改革，旨在提高 提高了护理临床的服务能力，促进了护 医院医疗技术水平和服务能力，满足人 理专科的发展及责任制整体护理模式的 民群众获得高水平医疗服务的需求。为 切实落实。 深化医疗卫生体制改革，2010 年卫生部 1 临床护理重点专科建设项目的实践 组织评审，财政部专项资金支持，实施 20 世纪80 年代末，专科护士的概 “国家临床重点专科建设项目”评聘工作。 念首次被引入中国。进入 21世纪，专科 我院专科护理首批获得国家临床重点专 护士的培养和认证工作已经在北京、广 科建设项目的支持。 州等地得以逐步开展。我院从 2004 年 我院临床重点专科建设项目为院长 开始进行专科护士的培养，目前已有 负责制，护理部主任亲自主持项目，科 126 名专科护士，其中ICU专科护士33 建设项目的支持下，我院专科护理得到 研处监管项目内容及进度。该项目实施 名、急诊专科护士8 名、手术专科护士 了进一步发展。 分为项目策划、进度计划、维护和项目 8 名、PICC专科护士7名，分布在我院 1.1 把临床护理重点专科建设项目作为 活动评价四个阶段。为保证其顺利实施， 的危重医学科、急诊科、内科、外科等 优质护理服务的机制保障 每一阶段护理部要提交书面报告并在院 相关科室。同时，在医院支持下，护理 我院临床护理重点专科建设项目为 长办公会上汇报与答辩，提出并分析问 部成立了静脉输液小组、造口伤口小组、 实施责任制整体护理模式、保障优质护 题，决策并协调医院各职能部门予以配 危重病护理小组、护士长管理小组四个 理服务，制定了系统的解决方案：①合 合。以“改模式、重临床、建机制”为核心， 专业组。2010 年以来，在临床重点专科 理的人员配置与排班模式保障责任制整 作者单位：北京大学第三医院护理部，100191 作者简介：张洪君，本科，主任护师，主任 工作发展的趋势之一。 将紧缺型专业作为优先培养对象，以点 进行，并需将评价结果与其绩效和资格 4.2 培养专科护士队伍应从临床实际工 带面，逐步扩展。另外，还可通过专科 再认证挂钩，这样才能促进有约束、有 作出发 护理组的模式，贮备专科护士的培养对 活力的专科护士培养机制建立。 由于不同医院收治患者的数量、情 象，做到“突出重点、整体推进”。 综上所述，专科护士队伍的形成和 况有所不同，每所医院的护士队伍结构 4.3 培育专科护士队伍要注重管理机制 确立是护理专业化发展的一个标志，是 也存在差异，因此，结合自身实际，有 的配套 吸引护理人才愿意在护理队伍完成其职 计划、有重点地进行培养才能保证一所 对专科护士队伍管理的好坏直接影 业成长的一大因素，它具有强大的生命 医院专科护士队伍建设良性运转，这应 响其作用的发挥和发展。在管理的过程 力，是加速护理学科发展的强大动力。 该是个循序渐进的过程。脱离了患者需 中，一方面，要注重制度建设，包括选拔、 参 考 文 献 求与临床使用，无计划的“一窝蜂”似 培养、使用以及追踪评价等专科护士队 [1] 郭燕红.建立专科护士制度 提高护理专业技 术水平.现代护理，2004，