在家长会上发言稿.docVIP

在家?长会?上的?发言?稿 ? 演?讲稿? ?家长?会演?讲稿? ?在家?长会?上的?发言?稿 ?在家?长会?上的?发言?稿 ?20?17?-0?4-?30?尊敬?的老?师、?曾老?师及?各位?家长?：下?午好?！我?是漆?睿杰?的家?长，?应班?主任?李海?燕老?师的?邀请?。今?天我?有幸?站在?这里?，与?大家?一同?分享?孩子?的家?庭教?育，?希望?能和?大家?一起?共勉?。首?先，?我要?感谢?我的?儿子?，是?他教?会了?我如?何做?一个?平和?的家?长，?如何?在交?往中?体现?平等?、理?解、?尊重?和爱?。漆?睿杰?今年?十岁?了，?活泼?、好?动、?天真?、可?爱、?乐观?、豁?达；?在十?年的?育儿?过程?中，?我也?时常?感到?焦急?、急?躁、?忧虑?，但?更多?的是?体会?到幸?福和?快乐?、感?恩和?爱。?倾听?孩子?、尊?重孩?子，?做孩?子的?朋友?漆睿?杰从?小就?嘴巴?多，?喜欢?说话?。还?在孩?子很?小的?时候?，我?们就?很注?重倾?听他?说话?，一?般，?我们?都会?蹲下?身子?，停?下手?中的?事，?听他?说话?。在?他说?话时?，不?急于?发表?评论?，耐?心的?听他?说完?，经?常以?提问?的形?式寻?求他?对问?题的?看法?，引?导他?自己?思考?、自?己选?择、?自己?探索?，不?会直?接给?他答?案。?别小?看倾?听，?在心?理学?上，?它是?一项?治疗?手段?。一?般来?说，?诉说?者在?没有?干扰?的倾?听中?，会?自己?逐步?理清?思路?，在?提问?中知?道问?题的?症结?，恢?复了?自己?解决?问题?的能?力。?而且?，孩?子此?时感?受到?了关?注、?尊重?、理?解与?时间?，接?受到?了父?母传?递的?力量?。而?且，?此举?可以?密切?亲子?关系?。尊?重孩?子，?平等?地与?之相?处，?做孩?子的?朋友?。尊?重孩?子，?平等?地与?之相?处，?让孩?子有?安全?感，?感觉?到他?无论?怎样?说都?不会?招到?家长?的责?骂、?批评?，让?孩子?充分?敞开?心扉?。有?段时?间，?我可?能工?作比?较忙?，忽?略了?与孩?子的?交流?，较?之平?常，?他与?我说?话，?我更?多的?给予?指示?，建?议，?甚至?粗暴?的干?涉，?这很?让孩?子反?感。?有一?天，?他平?和对?我说?“妈?妈，?你不?是我?的朋?友，?你做?不了?我的?朋友?！”?他的?话很?让我?反思?自己?。要?让孩?子自?己能?和家?长讲?心里?话，?并可?以和?家长?说心?里话?，这?样家?长才?能真?正了?解自?己的?孩子?在想?什么?，才?能知?道自?己孩?子的?思想?动态?，对?孩子?各种?情况?，有?哪些?值得?欣慰?的，?有哪?些是?需要?引导?的而?有所?了解?。做?孩子?的朋?友，?多参?与孩?子的?活动?，抽?出时?间接?触孩?子的?朋友?。每?周我?都会?带着?去爬?山，?顺便?与之?聊聊?一周?以来?的工?作、?学习?、生?活。?我感?觉：?这个?时候?孩子?的思?想很?放松?，很?多平?常不?愿讲?的话?题，?这个?时候?都会?说，?只要?方法?恰当?。有?一段?时间?，老?师反?映儿?子上?课开?小差?，我?也很?着急?，怎?么问?都问?不出?原因?。有?一天?，我?们在?苏仙?岭边?走边?聊，?说到?这个?话题?，儿?子告?诉我?说“?教室?前面?那棵?梧桐?树叶?子黄?了，?随风?从树?上飘?落下?来，?像蝴?蝶，?我经?常看?得入?迷了?。”?多美?的景?色，?我没?批评?他，?应该?这样?，不?应该?那样?，只?是告?诉老?师给?他调?了一?个座?位。?可能?是受?我的?影响?，他?也学?会了?倾听?，学?会了?尊重?别人?。有?一次?爬山?之前?他要?吃一?碗牛?肉拉?面，?面需?要临?时拉?，我?有些?不耐?烦了?，儿?子见?状，?不动?声色?地搬?了把?凳子?让我?坐下?，说?“妈?妈，?别着?急，?我给?你讲?个故?事吧?！”?在他?绘声?绘色?地讲?述中?，我?的心?渐渐?安静?下来?--?--?--?--?虽然?他有?那么?多缺?点，?但我?真的?很欣?慰。?引导?孩子?认识?自己?、悦?纳自?己、?调适?发展?自己?无数?实践?表明?，只?有那?些懂?得如?何正?确地?认识?自己?，评?价自?己，?并愉?快地?接受?自己?的孩?子，?才能?够更?好地?适应?学习?和生?活。?四年?级的?孩子?已经?学会?分析?和接?纳自?己了?，身?为家?长，?要告?诉孩?子他?在您?心中?的形?象。?教育?孩子?怎样?做人?。每?位家?长都?希望?自己?的孩?子在?学习?上出?类拔?萃，?出人?头地?。但?是，?拔尖?的孩?子毕?竟是?少数?，我