- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
儒学宗教性总结反思
儒学宗教性的总结与反思
【摘 要】儒学是否为宗教,一个争论已久的话题。清朝末年,康有为就率先提出儒学宗教论观点,但是蔡元培、章太炎、陈独秀等学界名流纷纷撰写文章予以批驳。随着新文化运动的产生,第一代新儒家代表人物梁漱溟、熊十力、冯友兰等力辩儒学不是宗教,第二代人物唐君毅、牟宗三等基于与西方文化抗衡与护持中国文化精神的心结,开始以新的视域认识、掘发、诠解儒家、儒学中所蕴含的宗教精神。第三代人物杜维明、刘述先等,对神性与人性、道德精神与宗教精神、终极关怀与现实关怀、内在超越与纯粹超越的问题作了进一步探讨。本文将从近代以来学者的思考中反思与总结儒学是否为宗教的看法。
【关键词】儒家;宗教;康有为;新文化运动;新儒家
儒学是“学”,还是“教”?倘若是“教”,那么,它是“教化”之“教”,还是“宗教”之“教”?儒学是否为宗教,这是一个争论已久的话题,虽然每一次争论都未能取得一致看法,但是继续深入讨论这些问题,对于认识儒学的本质及其功能很有意义。早在19世纪末,中国学术思想界就曾展开过一场激烈的论证,而一直到现在的新儒家,也没有人得出一个令所有人都信服的结论。
清朝末年,康有为就率先提出儒学宗教论观点。1898年,康有为就在其名噪一时的《孔子改制考》一书中,就儒教的产生、发展,以及儒教在中国思想文化史上的地位和作用等问题,用今文经学的方法进行了详细的考证。在书中不断出现“儒教为孔子所创”、“孔子创儒教改制”、“六经皆孔子改制所作”、“鲁国全从儒教”、“儒教遍传天下战国秦汉间尤胜”、“武帝后儒教一统”等字眼,把“述而不作”的孔子塑造成托古改制的“素王”,把儒学创始人孔子奉为“万世教主”,把儒学改造为“儒教”,把儒学发展史描述为与欧洲基督教的发展相类似的儒教史。从而不仅说明儒学是宗教,孔子是儒教的教主,而且也说明儒教是中国历史上存在的全民信仰的“正宗大教”。至此,中国近代史上开始掀起了一场颇具影响的儒学宗教化、国教化运动。
1898,康有为在《请尊孔圣为国教立教部教会以孔子纪年而废淫祀折》写道,孔子是儒教的创始人,是“文明世之教主”、“改制之教主” 。1903,他又在《中庸注》中提到:“孔子即改制创教,弟子传道遍天下,或为卿相而立法,或为友教士大夫而变俗。”即,儒教是一个拥有悠久历史和广泛教徒的宗教。然而,康有为出此言论另有目的,他是为了证明孔子亦是一位“维新派”,从而得以打着孔子“托古改制”的金字招牌,为自己的变法改革寻找根据。不久,康有为的弟子梁启超提出了截然不同的看法。
首先什么是宗教?梁启超在《保教非所以尊孔论》说言简意赅地指出:“所谓宗教者,专指迷信信仰而言,其权力范围乃在躯壳界之外,以魂灵为根据,以礼拜为仪式,以脱离尘世为目的,以涅槃天国为究竟,以来世祸福为法门,诸教虽有精粗大小之不同,而其概则一也。”“窒人思想自由”,孔子之教 “其所教者,专在世界国家之事,伦理道德之道,孔教所以特异于群教者在是”也就是,尽管宗教的表现形态多种多样,但它们在“迷信信仰”是一样的,使人愚昧“非使人进步”,而儒家教人以“伦理道德”,从而断言“孔教之性质与群教不同”。在梁启超的另一篇《从孔子教义实际裨益于今日国》中,他认为“孔子始终未尝自言为非人,未尝以神通力结信于其徒”。
与此同时,康有为的另一弟子陈焕章接连发表文章,在《论孔教是一宗教》一文中据理力争地阐述道:“孔教之为宗教也,数千年于兹矣”。 在《论中国今日当昌明孔教》中,陈焕章继续强调:“孔教者,中国之灵魂也。孔教存则国存,孔教昌则国昌。”(6)并联合严复、夏曾佑等人以孔教会的名义,向参、众两院提出“请定孔教为国教”的请愿书。
在儒学宗教论及立孔教为国教的声浪中,蔡元培、章太炎、陈独秀等学界名流纷纷撰写文章予以批驳。在《新青年》3卷8号中,有这样一段文字:“孔子非宗教家,……而所言者,皆伦理学、教育学、政治学之范围。”“自狭义宗教言之,必有神秘思想,而孔子又无之”这篇《致许崇请信》,便出自蔡元培的笔下。章太炎也在《国学概论》一针见血地指出,虽然孔子很重视祭祀等事,但“‘祭神如神在’的‘如’字已明白告诉我们是没有神的。”孔子的功绩在于“制历史,布文籍,振学术,平阶级”,以文尊孔子。“犹匠师之奉鲁班,缝人之奉轩辕,胥史之奉萧何,各尊其师”;在《驳建立孔教议》一文中,章太炎说,若说孔子为教主,“是则轩辕、鲁班、萧何亦居然各为教主矣”。至于陈独秀,他则坚决反对反对定孔教为国教。他指出,由于孔子生活在一个古代宗教思想未衰的时代,所以有时他也“言天言鬼”,但那不过是“假借古说,以隆人治”。在《答俞颂华》中,陈独秀阐明了自己对于“孔教”二字的看法。他认为,这无非就是“借古说以伸己意”,并非“宗教家所谓有命令的、拟人格的主宰之神”,即如他在《驳康有为致总统总理书》中所言一样,“孔教绝无宗教之实质与仪式,是教化之教
您可能关注的文档
最近下载
- 妈妈我要亲亲你.pptx VIP
- 八年级地理上册中国气候(第三课时)课件湘教版.ppt VIP
- 第十三讲先锋队与中华民族独立解放+第十四讲新中国与中华民族的新纪元(1949—2012)-中华民族共同体概论专家大讲堂课件+第十五讲新时代与中华民族共同体建设.pptx VIP
- 第八讲共奉中国与中华民族内聚发展(辽宋夏金时期)-中华民族共同体概论专家大讲堂课件+第九讲混一南北与中华民族大统合(元朝时期)-中华民族共同体概论专家大讲堂课件.pptx VIP
- 最新最新版糖尿病防治指南课件.pptx VIP
- 中华民族共同体概论课件专家版2第二讲 树立正确的中华民族历史观.pptx VIP
- 城市更新项目可行性研究报告.docx
- 湘教版八年级上册地理中国的气候(第1课时).ppt VIP
- 铭记历史,砥砺前行——抗战胜利80周年主题班会(课件)-2025-2026学年高中主题班会优质课件.pptx VIP
- 妈妈我要亲亲你1.ppt VIP
文档评论(0)