XX年八年级数学上册-三角形初步认识 04 多边形及其内角和.docVIP

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XX年八年级数学上册-三角形初步认识 04 多边形及其内角和

第04课 多边形及其内角和 知识点: 多边形的定义: _______________________________________________________的图形称为n边形. 多边形分为:____多边形和____多边形.画多边形的任何一条边所在直线,整个多边形______这条直线的_________,这样的多边形叫做凸多边形,类似地,画多边形的任何一条边所在直线,整个多边形________这条直线的 _________.这样的多边形叫做凹多边形. 凸多边形的特征:凸多边形的每个内角可为锐角或直角或钝角. 多边形的边,内角,外角. (1)组成多边形的各条线段叫做多边形的边. (2)__________________________________叫做多边形的内角. (3)_________________________________________叫做多边形的外角. 多边形的对角线 _________________________________________叫做多边形的对角线. 多边形的对角线的条数: ①从n边形的一个顶点可以引________条对角线。将多边形分成________个三角形. ②n 边形共有___________条对角线. 正多边形:各个角_______,各条边_______的多边形叫正多边形.如正三角形,正四边形,正六边形等等. 从n边形的一个顶点出发,可以引______对角线,它们将n边形分成______个三角形,n边形的对角线共有__________ n边形的内角和等于_________ 多边形的外角和与它的边数_______ (填“有”或“无”)关系. _________________________________________________________________________________________ 例1.如图,已知五边形ABCDE,若剪去一个角,求剩下多边形内角和。 例2.一个多边形每个内角相等,并且每一个外角等于一个内角的,求此多边形的边数。 例3.已知:如图,五边形ABCDE中,AE∥CD,∠A=107°,∠B=121°,求∠C的度数. 例4.已知一个多边形的内角和与外角和之比为9:2,求边数. 例5.如图,把△ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,探索∠A与∠1+∠2有什么数量关系?并说明理由。 例6.如图,求∠1+∠2+∠3 +∠4+∠5+∠6+∠7的度数。 例7.一个多边形除一个内角外其余各内角的和为2220°,求此内角的度数及多边形边数。 课堂练习: 1.如果一个四边形四个内角之比是2∶2∶3∶5,那么这个四边形的四个内角中(   ) A.只有一个直角 B.只有一个锐角 C.有两个直角 D.有两个钝角 2.一个多边形的每个外角都等于45°,那么这个多边形的内角和等于( ) A.675° B.720° C.900° D.1080°? 3.若一个多边形的各内角都相等,则一个内角与一个外角的度数之比不可能是( ) A.2:1 B.1:1 C.5:2 D.5:4 4.若从一个多边形的一个顶点出发,最多可以引10条对角线,则它是( ) A.十三边形 B.十二边形 C.十一边形 D.十边形 5.一个多边形的内角不可能都等于( ) A.120° B.130° C.140° D.150° 6.如图,国旗上的五角星的五个角的度数是相同的,每个角的度数都是( ) A.30° B.35° C.36° D.42° 7.如果一个正多边形的外角为72°,那么它的边数是( ) A.4 B.5 C.6 D.7 8.一个多边形的每个内角都相等,每个内角与相邻外角的差为100°,则这个多边形是( ).  A.七边形 B.八边形 C.九边形 D.十边形 9.过多边形的一个顶点可以作7条对角线,则此多边形的内角和是外角和的( ). A.4倍 B.5倍 C.6倍 D.

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