幼儿园2017—2017年教研计划.docVIP

幼儿?园2?01?7—?20?17?年教?研工?作计?划 ? 幼?儿园?20?17?—2?01?7年?教研?工作?计划? 幼?儿园?20?17?—2?01?7年?教研?工作?计划? 一?、指?导思?想根?据园?务工?作计?划的?要求?,以?《幼?儿园?教育?指导?纲要?》为?准绳?，以?先进?的教?育理?论为?指导?，以?提高?教师?的教?科研?水平?为目?的,?坚持?理论?联系?实际?，牢?固树?立以?人为?本的?教育?思想?，开?展集?体备?课、?定期?进行?课题?研讨?和教?学经?验交?流活?动,?提高?教师?的教?育技?能。?加强?课题?研究?，凸?现我?园的?特色?教育?。本?学期?教研?工作?主要?有以?下几?点：? ? ? ? 二?、教?研重?点1?、加?强理?论学?习，?提高?教师?理论?水平? 教?师在?工作?之余?，要?坚持?学习?，及?时转?变观?念，?以先?进的?教育?理念?武装?头脑?，以?科学?的教?育方?式组?织学?习，?以饱?满的?教育?热情?对待?孩子?。为?此本?学期?我们?通过?有目?的地?定期?开展?教科?研学?习活?动和?自学?相结?合，?提高?教师?理论?水平?。具?体如?下：? ? （?1）?积极?借阅?幼教?刊物?，学?习新?的教?育理?念和?新的?教学?方法?，做?好理?论学?习笔?记，?并且?要学?以致?用，?把所?学理?论与?自己?教学?实践?相结?合，?同时?，积?极参?与本?园观?摩活?动，?努力?提高?自身?教育?理论?及授?课水?平。? ? （?2）?进一?步学?习《?幼儿?园教?育指?导纲?要》?，对?《纲?要》?进行?深入?理解?、积?极探?索、?切实?落到?实处?。积?极参?与教?师再?培训?教育?2、?注重?业务?培养?，提?高保?教质?量 ?每位?教师?要认?真对?待教?育各?个环?节，?从备?课到?上课?再到?活动?延伸?，努?力提?高课?堂教?学质?量。?具体?内容?有：? ? （?1）?每周?由年?级组?长组?织本?级教?师共?同探?讨制?定主?题活?动计?划、?活动?目标?、活?动过?程及?教学?方法?。各?教师?认真?备课?，做?到先?教案?后行?课，?格式?统一?，目?标明?确，?层次?分明?。 ? ?（2?）观?摩交?流，?主要?观摩?本园?教师?的公?开课?，借?鉴别?人的?教学?模式?、教?学方?法以?及保?教手?，段?，课?后组?织全?体教?师进?行评?，由?开课?老师?就这?堂课?的有?关问?题作?介绍?，然?后大?家畅?所欲?言，?共同?讨论?，并?从中?寻求?最佳?教育?途径?。 ? ?（4?）开?展评?比活?动，?适时?开展?两操?评比?、教?育随?笔、?教玩?具制?作等?各种?评比?活动?，激?发教?师教?育热?情，?努力?营造?我园?良好?的教?育氛?围。? ? （?5）?实行?随机?查课?，“?推门?听课?”的?制度?，督?促教?师备?好课?，上?好课?，提?高教?育教?学质?量。?（每?周4?——?5节?）课?后及?时与?授课?教师?进行?交流?，并?给予?评价?（记?分—?—作?为月?考依?据）?3、?扎实?开展?教研?活动?，真?正发?挥其?辐射?作用? ? （?1）?建立?教研?活动?轮值?制。?轮流?主持?，充?分创?造机?会让?教师?主动?积极?参与?，形?成教?学互?助，?让教?师既?当学?员，?又当?教员?。（?英语?（王?录音?）音?乐（?江平?）珠?算（?李萍?、何?得群?）美?术（?刘露?、张?雨）? ? （?2）?研讨?，是?调动?教师?主动?参与?培训?的重?要形?式，?它能?为每?个人?提供?较充?分的?表达?思想?、观?点的?机会?，让?思想?和观?念在?不断?交流?的过?程中?得到?提升?，本?学期?我们?采取?的研?讨方?式有?：ａ?、分?年级?组研?讨。?本学?期各?班对?各主?题的?教学?活动?要深?入开?展，?对在?教学?活动?中出?现的?问题?要提?出来?，大?家相?互讨?论，?找出?解决?办法?，并?适时?做好?资料?积累?（备?查）?，避?免以?后在?教学?中走?弯路?，达?到事?半功?倍的?效果?。ｂ?、集?中研?讨。?本期?我园?将实?施半?日开?放日?活动?，每?周四?由我?带领?全体?教师?共同?讨论?开放?日的?实施?计划?、实?施方?案、?实施?手段?，并?组织?大家?一起?共同?寻求?解决?问题?的方?法，?并做?好各?项记?录，?切实?保证?实施?质量?。4?、进?一步?兴起?岗位?练兵?活动?，抓?好师?资队?伍建?设 ?师资?队伍?建设?是一?切工?作的?根本?，不?仅关?系教?师自?身的?成长?，更?是关?系教?育能?否顺?利开?展的