粤教版小学科学四年级12声音的传播.ppt

固体、液体能传播声音吗？ 活动： 1、用耳朵紧贴住水箱，能听到水中的铜铃发出的声音吗？ 2、耳朵贴在桌子上，敲桌子，能够听到声音吗？ 做个“土电话” 材料：2个一次性纸杯、2根牙签、一条细线。 两用喇叭筒 用硬纸制作一个喇叭筒，试试看，能不能使声音传得更远？ 用你制作的喇叭筒，听听远处同学说话。你有什么感觉？ 拓展活动 想办法使矿泉水瓶中的豆粒声音变小或消失。 * 声音的传播 空气 空气 声音可以通过空气传播，但无法在真空中传播。 差 中 好 固体 液体 气体 声音在不同物质中的传声效果 声音能靠一切气体，液体，固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。 声音是靠介质传播的。在真空中声音不能传播。 1190 铅 340 空气 5200 钢 5500 玻璃 3810 铜 1520 海水 3320 松木 1490 纯水 声速(米/秒) 介质 声速(米/秒) 介质 声音在各种介质的传播速度 NO，声音在真空中无法传播。 有大陨石撞上月球，地球上的人能否听到撞击声？ 拉直”电话线”,一名同学在电话线的一端对着话筒小声说话,另外一名同学在电话线的另一端用听筒接听.然后彼此交换听和说. 声 音 空气 电话绳 空气 人耳 在这个过程，声音如何传播的？ *