微机原理与接口技术课程设计报告车灯控制系统.doc

信息科学与技术学院 微机原理与接口技术 课程设计报告 题目名称： 车灯控制系统 学生姓名： 郭丽 学 号： 2009082210 专业年级： 计科09级 指导教师： 裘祖旗 时 间： 2012年1月 目录 1.课程设计题目及要求----------------------3 1.1课程设计的目的------------------------3 1.2课程设计的题目------------------------3 1.3课程设计的要求------------------------3 2.功能设计-------------------------------3 2.1功能设计-------------------------------3 2.2系统流程图-----------------------------4 3.详细设计------------------------------5 3.1设计方法------------------------------5 3.2各功能模块及流程图--------------------5 4.运行结果------------------------------9 4.1开始界面------------------------------9 4.2按W键小车前进------------------------9 4.3按A键小车左拐------------------------9 4.4按D键小车右拐------------------------9 4.5按S键小车后退------------------------9 4.6按B键小车停止------------------------9 5.课程总结------------------------------12 6.参考文献------------------------------13 7.附录----------------------------------13 1.课程设计的目的、题目及要求 1.1课程设计的目的 进行程序设计方法和技能的基本训练，巩固在课堂上学到的有关程序设计和芯片的基本知识和基本方法，通过实际动手能力的培养，进一步熟悉汇编语言的结构和使用方法，进一步的了解常用芯片的用法，达到能独立阅读、编制和调试一定规模的汇编语言程序的水平。 1.2课程设计的题目 汽车车灯控制系统 1.3课程设计的要求 （1）实现停止时的指示灯； （2）实现汽车转向时指示 （3）实现倒车指示 扩展功能：实现倒车的声音提示 2.功能设计 2.1功能设计 本程序将实现用键盘的ASDWB键控制小车的转向，前进，停止及后退。当小车左拐是实现小车左边的前后灯亮，当小车右拐是实现小车的右边的前后灯亮，当小车前进的时候不需要指示灯，当小车后退的时候后边的两个灯同时亮，同时伴随着音乐提示。其功能模块图如下所示： 2.2系统流程图 3.详细设计 3.1设计方法 该课程设计通过测试是否有键盘输入及测试输入的字符来执行相应的功能。 在数据段中存放着绘制小车形状所需要的各个字符的相对位置及其颜色属性的数据段CARS，以及要实现小车倒车提示音乐时所需要的音乐数据段MUS_FREG和MUS_TIME 。 在程序中通过跳转到相应的程序段和调用相应的子程序来完成相应的功能。 子程序DIRECTION检测是否有键盘输入以及判断是何种输入 子程序CAR绘制小车的形状及擦出小车 子程序MUSIC实现一段音乐播放 3.2各功能模块及流程图 向上处理 向下处理 左拐处理 右拐处理 停止处理 4.运行结果 4.1开始界面 4.2按W键小车前进 4.3按A键小车左拐 4.4按D键小车右拐 4.5按S键小车后退 4.6按B键小车停止 5.课程总结 在临近期末，正值我们带着喜悦回家的时候，我们搞了一个微机原理与接口技术的课程设计。以前还以为这个课程设计很神秘，对它充满着期待。搞完这个之后，才知道这个东西也没什么，只要你认真做你就会明白怎么做的。 刚开始选题的时候，我看到这个题目很有意思，因为以前没有用汇编语言做过关于动画这方面的程序，所以就选了这个题目。说实话，刚开始下手的时候，我还真是一头雾水，不知道该怎么做，老师上课的时候也没有讲过。于是，我就到网上查了一些相关的资料，看完动画