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- 2017-12-21 发布于湖北
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陈集镇中学九年级二班家长会2015-12-04
假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 ⒈控制好上学放学时间及业余时间 (尤其是上网的时间) ⒉严格控制孩子的零花钱 衣着 发式 ⒊反对同学聚会,过生日 4.双休日期间尽量少外出 ⒌ 了解孩子的交际圈(谁 特点 玩法) 希望家长配合老师做好以下工作: 6.在孩子面前对学校.老师的评价态度的把握要恰当不要造成负面影响。 弊端1:在宿舍熄灯后,手机上网,用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣 ,长期以往,学业健康受损。 弊端2:初中生自制力弱,手机进课室,在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。 弊端3:手机会成为新型的攀比物, 手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态. 影响学生学业的因素之二----手机 手机的利与弊 利:及时与家长联系
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