外国民歌简介及欣赏.ppt

罗定市中等职业技术学校 一、朝鲜民歌 朝鲜是一个具有悠久历史 和文化的古国，长期以来，朝 鲜人民在他们美丽的国土上， 创作了许多优美动人的民歌。朝鲜人民喜欢跳舞（长鼓舞是他们非常普及的舞蹈），故很多民歌的音调和节奏常常和轻盈飘逸的舞蹈动作紧密结合；朝鲜民歌的曲调装饰音很多，这也是朝鲜歌曲独特的唱法。它常以滑音、喉音、假音、大小颤音来装饰曲调，使曲调产生各种不同的变化，形成特殊的民族风格。 欣赏朝鲜民歌《桔梗谣》 这是一首表现朝鲜妇女采桔梗时愉快心情的民歌。桔梗是朝鲜农民爱吃的一种野菜，白色，生长在山上石缝中或树根下。每年春天，妇女们三五成群上山挖桔梗。 二、日本民歌 日本民谣大多清淡、单 纯、发声自然，内容有的抒 发爱情、有的描绘风景、有 的反映劳动生活、有的反映 风俗习惯和社会生活。由于日本处于大海之中，许多人世世代代以渔业为主，因此渔歌和描写海的民歌比较多，生活和劳动的环境使得日本民歌具有豪放的一面，但也因大海环境的风云变幻常常表现出多愁善感细腻的一面。 欣赏日本民歌《樱花》 樱花是日本的国花，是一种春季开花的著名观赏植物。这首民歌生动而真率地表现了日本人民珍爱樱花，趁三月春光结伴前往山林园圃观赏的喜悦心情和生活意趣。它虽然只有十四个小节，音乐形象却十分鲜明生动。民族风味十分浓郁。 三、印度尼西亚民歌 称为“千岛之岛”的印度尼西亚，居住着100多个民族，因此他们的民歌也极为丰富。但不论是何种题材的民歌，内容常常和“热带宝岛”的自然风光相联系，明庸、抒情、飘逸、充满乐观的情绪。 欣赏印度尼西亚民歌《星星索》 《星星索》这首美丽的民歌，是由旋律的抒情、伴唱的精彩、音乐的简洁集中和意境的诗情画意所构成的。如今已成为世界上许多国家无伴奏合唱团演唱的保留曲目。位于“千岛之国”苏门答腊岛中部的托巴湖，湖水清澈，风光明媚，生活在它周围的巴达克人常在湖上行舟荡漾。“星星索”是他们摇船时随着船浆起落发出的类似划船号子的呼声。以《星星索》为名的这去优美的歌曲就是当地人的水上行船进唱的一首歌唱爱情的船歌。 四、俄罗斯民歌 俄罗斯民歌在世界民间音乐创作中占有重要的地位。不论是题材、形式、风格都非常广泛多样，而且表现力极为丰富。辽阔的国土和独特的地理环境、风土人情，造就了俄罗斯民族特有的豪爽、乐观，长期的战争纷乱又使他们具有强烈尊严感，俄罗斯民歌体现了俄罗斯民族的精神气质。歌曲有反映在沙皇残酷统治下人们奋起斗争的革命歌曲；有描绘人民乐观、诙谐性格的游戏歌曲；有表现人民苦难的，单调悠长缓慢带有忧伤情感的抒情歌曲。 欣赏俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》 伏尔加河是欧洲最长的河流，俄罗斯人民世世代代生息繁衍在美丽富饶的伏尔加河流域。但是，在帝俄统治时代，勤劳勇敢的俄罗斯人民却过着艰苦的牛马不如的生活，《伏尔加船夫曲》就是这种生活的真实写照。 三、学唱苏格兰民歌《友谊地久天长》（书本118页） 1、欣赏。 2、歌曲分析：歌曲回忆年经时与好朋友曾经一起生活，历尽艰辛，如今去劳燕分飞，远隔重洋，祝愿友谊地久天长。此歌在国外，尤其是欧美国家，每当旧友相聚后别离时，常常唱此歌，十分感人。旋律委婉柔和，有依依惜别之情。 3、边听音乐，边看曲谱跟着音乐视唱。 4、跟着音乐小声哼唱。 5、分组练习，每组一句歌词接龙。 6、全体总动员，一人一句歌词接龙。 7、表演唱（小组或个人） 四、作业： 收集各国民歌代表作，把认为优秀的作品介绍给老师和同学。 * * 制作者：黄燕琼、梁伟才 *