升华和凝华体验生活中的升华凝华现象活动回顾生活现象思考下列.pptVIP

【精讲精析】选A。本题考查生活中的凝华现象。树枝上出现雾凇,是空气中的气态水蒸气遇到温度较低的树枝凝结成的固态小冰晶,属于凝华现象;池塘中的水结冰,由液态变成固态,属于凝固现象;植物上形成露珠,是由空气中的水蒸气遇冷液化而成,属于液化现象;寒冬晾在室外冰冻的衣服变干,冰直接变成了水蒸气,是升华现象。故选A。 【通关金钥匙】升华和凝华现象的判断 (1)方法：确定物质的初末状态。升华：固→气,凝华：气→固。 (2)记住常见的固态物质：冰(冰晶)、干冰(固态的CO2)、霜、雾凇;常见的气态物质：水蒸气。 【变式训练】(2012·泰安中考)冬天结了冰的衣服,即使在0℃以下的环境中也会直接变干,其中发生的物态变化是(　　) A.蒸发　　　　B.熔化　　　　C.升华　　　　D.液化 【解题指南】解答本题关键是分析题干关键词及隐含条件,分析思路如下： 【解析】选C。冰在0℃以下的环境中不会熔化为液态,而衣服却能变干,是由固态直接变成气态,这种物态变化是升华。故选C。 升华和凝华 体验　生活中的升华、凝华现象 活动：回顾生活现象,思考下列问题： (1)冬天冰冻的衣服,放在0℃或0℃以下的环境中,会不会晾干?冰冻的衣服的水物质处于什么状态?衣服变干,水物质消失,水物质变成了什么状态? (2)严冬,窗玻璃上的冰花是什么状态的?是由空气中的什么转变而来的? 参考答案：(1)会　固态　气态　(2)固态　水蒸气 1.升华： (1)定义：　 。 (2)特点：　 。 (3)举例：　 。 2.凝华： (1)定义：　 。 (2)特点：　 。 (3)举例：　 。 参考答案： 1.(1)物质从固态直接变成气态的过程　(2)吸热　(3)樟脑球变小 2.(1)物质从气态直接变成固态的过程　(2)放热　(3)霜、冰花、雾凇的形成 探究 碘的升华和凝华 1.实验器材：固态颗粒碘、带塞子的试管、试管夹、烧杯、热水。 2.实验设计： (1)将少量的碘晶体颗粒装入试管,用塞子塞住管口,轻轻摇动试管,可听见碘在试管里晃动的声音。 (2)在烧杯中加入热水,把试管放入热水中后,观察试管内发生的现象。 (3)再将该试管放入冷水中,观察试管内发生的现象。 3.实验分析： (1)放入热水前,试管里面的碘是什么状态的?塞子底部是什么颜色的? 参考答案：碘是固态的　塞子的底部是白色的 (2)为什么要用水给试管内的碘加热,而没有用酒精灯直接给碘加热? 提示：固态碘在试管里时间久了会产生气态碘,但是非常缓慢,不容易观察,为了加快它的变化应该给试管加热。碘的熔点是113.7℃,而酒精灯火焰的温度可以达到500℃,如果用酒精灯直接加热,碘有可能熔化后再生成气态的碘。标准大气压下水的温度不会超过100℃,用热水给它加热,碘不会熔化。 参考答案：碘的熔点是113.7℃,而酒精灯火焰的温度可以达到500℃,如果用酒精灯直接加热,碘有可能熔化后再生成气态的碘。标准大气压下水的温度不会超过100℃,用热水给它加热,可以让碘在不会熔化的情况下,观察碘的变化。 (3)在实验中,为什么要把盛有少量碘的试管管口用塞子塞紧? 提示：加热时,碘会变成碘蒸气,碘蒸气会剧烈地刺激眼、鼻粘膜,会使人中毒致死。 参考答案：加热时产生的碘蒸气有毒 (4)把试管放在烧杯中加热,观察到试管内部发生了什么现象?试管底部有没有出现液态的碘?由此可以得到什么结论? 参考答案：观察到试管内充满了紫色碘蒸气,固态碘颗粒消失,没有液态碘出现,由此可以得出：固态物质可以直接变为气态。 (5)把充满紫色碘蒸气的试管放入凉水中,观察到的现象是 ?　　　　　　　　　　,试管中　　　　　(选填“有”或“无”)液态碘出现,由此可得出结论：?　 。 提示：试管放入凉水中,观察到紫色碘蒸气慢慢消失,试管壁上有碘颗粒附着,试管中无液态碘出现,由此可得出：气态物质可以由气态直接变为固态。 参考答案：紫色碘蒸气慢慢消失,试管壁上有碘颗粒附着　无　气态物质可以由气态直接变为固态 (6)放入热水中,固态碘直接变为气态碘,放入凉水中,气态碘直接变为固态碘,由此可进一步得出结论：? 　。 提示：放入热水中,固态碘才会直接变为气态碘,说明升华时需要吸热;放入凉水中,气态碘才会直接变为固态碘,说明