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【精选】【2014三维设计文科一轮课时跟踪检测】12函数与方程【2014三维设计文科一轮课时跟踪检测】12函数与方程.pdf

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【精选】【2014三维设计文科一轮课时跟踪检测】12函数与方程【2014三维设计文科一轮课时跟踪检测】12函数与方程

课时跟踪检测(十二) 函数与方程 x 2 -1,x≤1, 1.已知函数f(x)= 则函数f(x)的零点为( ) 1+log x,x1, 2 1 A. ,0 B.-2,0 2 1 C. D.0 2 1 1 - 3 2.设f(x)=x+bx+c是[-1,1]上的增函数,且f ·f 0,则方程f(x)=0在[-1,1] 2 2 内( ) A.可能有3个实数根 B.可能有2个实数根 C.有唯一的实数根 D.没有实数根 3.(2012·长沙模拟)已知函数f(x)的图象是连续不断的,x、f(x)的对应关系如下表: x 1 2 3 4 5 6 f(x) 136.13 15.552 -3.92 10.88 -52.488 -232.064 则函数f(x)存在零点的区间有( )[来源:学科网] A.区间[1,2]和[2,3] B.区间[2,3]和[3,4] C.区间[2,3]、[3,4]和[4,5] D.区间[3,4]、[4,5]和[5,6] 4.(2013·北京西城二模)执行如图所示的程序框图,若输入如下四个函数: x x -1 -1 ①y=2 ; ②y=-2 ; ③f(x)=x+x ;④f(x)=x-x . 则输出函数的序号为( ) A.① B.② C.③ D.④ 2 x 5.(2012·北京朝阳统考)函数f(x)=2 - -a的一个零点在区间(1,2)内,则实数a的取值 x 范围是( ) A.(1,3) B.(1,2) C.(0,3) D.(0,2) R R 6.(2013·哈师大模拟)若定义在RR上的函数f(x)满足f(x+2)=f(x),且x∈[-1,1]时,f(x) lgx,x0, 2 0,x=0, =1-x,函数g(x)= 则函数h(x)=f(x)-g(x)在区间[-5,5]内的零点个数是 1 - ,x0, x ( ) A.5 B.7 C.8

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