五年制小学数学课本方程的认识五年制小学数学课本方程的认识.pptVIP

下载本文档

7
0
约小于1千字
约 11页
2017-12-18 发布于贵州
举报
版权申诉

五年制小学数学课本方程的认识五年制小学数学课本方程的认识.ppt

1、本文档共11页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

五年制小学数学课本方程的认识五年制小学数学课本方程的认识

口答:(式子中数字符号各表示什么数?) 3.3+? =4 ?+7.5=10 ?－2.5=3 7.8－?=6 0.2?? =10 ? ? 4 = 2 ? ? 0.4 =1 7 ? ?= 10 在加、减、乘、除中: 一个加数= 和－另一个加数被减数＝减数＋差减数＝被减数－差一个因数＝积÷另一个因数被除数＝除数×商除数＝被除数÷商什么是方程？方程与等式之间的关系请注意：方程一定是等式；但等式不一定是方程。解方程 X － 8 = 16 解方程 X－ 8 = 16 解： X=16＋8 X=24 想一想：怎样检验解是否正确？检验：把 X=24 代入原方程，左边=24－8=16，右边=16，左边=右边，所以 X=24 是原方程的解。 * * 课题：方程（一）五年制小学数学课本第八册设计： 20 30 50 用式子表示天平平衡 20 ？ 100 用式子表示天平平衡含有未知数的等式叫方程。等式方程想：X 在方程中表示什么数？ X ?被减数被减数=减数＋差 * * * *