小学六年级家长会课件　.pptVIP

还存在的问题 作业不完成，故意丢试卷 学习不主动，上课有时不注意听讲 学习成绩不好，基础太弱 自律性太差，经常小错不断 平时学得快，学得好，考试考不出高分 上课回答问题不够积极 性格执拗、任性、批评不得 如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 * 六年级二班全体师生 下午流程： 一、班级家长会 二、全校家长会 三、六一节目汇演 四、放假回家 为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 教学理念 每个孩子都重要 让孩子得到更优质、更全面的发展 不以一时成败论英雄 好习惯、好性格、好品质 严格要求 真心关爱 自主管理 我们的教育 音体美 微机 写字 阅读 心理 安全 特长课 影视课 感恩教育 课前一支歌 每周评价 优秀毕业生评比 行为习惯 就餐就寝要求 规则意识 礼仪教育 图书奖励 我们的工作 备课、听课、读书笔记、学生作业、教学计划和总结、试卷分析、班主任工作手册等----自查、请教育局检查 课堂教学比赛---组内选拔、校内总决赛，参加县、市优质课比赛 优秀论文评比—优秀论文发表在《陵县教育》上 期中、期末奖惩—奖得心动、罚得心痛 六年级毕业班---动员会、加大奖惩力度、要做全县第一 期中考试全县评比五——八年级 为何能取得如此成绩： 老师的专业素质 我们时间、精力的付出 老师认真、负责的态度 老师们发自内心对孩子的关心和关爱 学校的机制、体制 我们的教学模式、四清 我们的激励机制、奖惩机制 学生的在校基本情况 同学们的进步: 1、成绩有了提高，尤其是英语、科学和思品成绩，总成绩几乎都有明显提高。 2、集体荣誉感增强了，同学之间能做到团结互助。 3、作业方面,大部分学生能按时完成, 尤其是书写和页面整洁方面有了显著提高。 4、听课习惯和课堂纪律明显有了改观，不打骂学生，学生也能提高。 5、 学生在文明礼貌方面也进步了。 6、卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。 下一步的重点工作 分类复习，各科加大力度 单人单桌，3次大型模拟考试 再召开至少3次成绩分析会和动员会 对照学校和学部制定的目标，力争超额完成任务 一个孩子经常被我们看成什么样，经常被我们说成什么样，经常被我们怎样对待，在不久的将来，就会变成现实。 ------著名的罗森塔尔效应 一、树立良好榜样。形象、行为 二、关心孩子的学习生活。不仅仅是分数 三、作业、读书、电视和电脑时间的掌握。 四、加强亲子沟通、做家务等力所能及的事情。 五、与老师沟通交流。 家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，让我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。 孩子是一棵苗，要他长成一棵不俱风雨的参天大树，还须精心的栽陪。 衷心祝愿： 孩子成人、成才、成功! 家庭和睦，幸福安康！ 其它通知： 1、给孩子带蚊帐； 2、预交费用：1000元。以便于给孩子分班。 祝孩子们六一节快乐 祝每一位端午节快乐 * 快速记忆方法 快速记忆方法 快速记忆方法 * *