- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学四年级家长会课件10)
班干部(实行轮换制度) 班 长:王莹 孙长莲 梁琦源 学习委员:晏成娟 文艺委员:张丹 体育委员:刘琦 生活委员:刘齐龙 吴礼毛 组长:冯雅洁 张聪聪 王悦童 晏成娟 班干部实行轮换制度,半学期换一次。 值日生实行包干制度。 班级实行奖励制度。 作业实行家长签字制度。 严禁带零食进教室制度。 巩固(家庭作业) 问 题: 1、漏做、少做 2、不够专心,不够投入 3、依赖性很强 ,不独立 4、不打草稿 家庭作业建议 1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写,作业清楚的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯 * * —— 四年级家长会 真诚的欢迎各位家长光临! 召开家长会的目的: 今天会议的主要内容: 一、校领导讲话; 二、班级基本情况和日常行为的要求; 三、孩子存在的现状与问题; 四、家庭教育出现的种种误区 ; 五、家长如何辅导孩子学习; 六、如何争取做孩子的家长; 七、听取家长的建议与意见; 我班是由40名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生17人,女生23人。同学们个个都有鲜明的个性. 班级情况介绍 年龄特点 一、一般心理特点 1、难以引导时期。 2、开始意识到“自己”。 3、作假——学会欺骗。 二、生活 1、自己的事自己做。 2、容易受伤的年龄。 3、学会正确打扮自己 三、学习 学习需要拿出真本事 纪 律 家长注意问题: 一、管理好孩子的零花钱, 拒绝零食。 二、让孩子每天佩戴红领巾, 注意交通、行走、活动、游 戏、玩耍等安全教育,培养 孩子的责任与安全意识。 三、按时上学、回家。不到 危险的地方去玩。 四、不玩违禁物品到校。如: 刀具、火炮、棍棒。 五、不看黄色书籍与影片。教育孩子少玩网络游戏。 卫 生 家长应注意的问题 1、每天必须洗脚,勤换袜子; 2、经常洗头、洗澡; 3、勤剪指甲、换衣服; 4、不随地吐痰,不乱 扔果皮与纸屑; 5、学习有关预防疾病 的有关知识。 安 全 1、作息时间 早上7:10到校,下午4:20 放学。周五2:40放学。 2、在学校里,我们每天都会 关照学生,强调学生安全及 其他的一些突发情况,增强 自我保护意识。校内外不做 危险游戏,上学、放学路上 不逗留,不玩耍,不去同学 或亲戚家,放学后立即回家。 3、不到河边、水塘、渠道、 岩边等玩耍。不到河、水塘里 去捉鱼等。 2、上课不善于思考,不善于发言。个别学生上课根本不愿听讲、课堂效率低、学习成绩不理想。 班级里学生存在主要的问题: 1、学生学习目的性不明确,缺乏追求上进的意识,导致学习无动力。成绩比较突出较少,后进生不较多,而且始终掉在后面跟不上来。 3、懒散现象严重,把学习不当回事。放学在家不学习,看电视多,上网多,作业完成书写乱,质量低,甚至有不写作业的现象。 4、自主学习能力不够。早上进了教室不知道背诵古诗,课余时间没有自主读书的习惯,只知道 赶作业,做作业只不过是为了完成任务,而很少去问同学问老师不会的地方。 现代家庭教育出现的种种误区 误区之一:由失望而暴力; 误区之二:由失望而冷漠; 误区之三:由期望而狂热; 误区之四:由信任而偏信; 误区之五:由爱护而袒护; 误区之六:由怜爱而包办; 误区之七:由托付而推卸; 误区之八:由疼爱而无限满足; 误区之九:由分歧而不配合。 多给孩子一点自信心,做孩子成长强有力的后盾:学生个体差异大,即使成绩不理想只要孩子已尽力,应给以信心不能一味的指责,更不能放弃;对于孩子的成绩要纵向比较。 建议-1 建议-2 教育学生遵守纪律,尊重教师:家有家法,校有校规,班级有班级的纪律好的纪律是成绩提高的保证;尊重教师,家长是孩子的镜子,孩子是家长的影子,家长应该配合学校做好孩子的工作,同时也要做好孩子的表率。 建议-3 及时和老师沟通与联系:学生多,师不能与家长频繁交流,家长与老师交流能使在家的教育工作有针对性,指出班级重点问题所在,最后协商解决办法。 对孩子应严格教育和管理:监督学生不盲目上网,不玩网络游戏;合理安排
文档评论(0)