新课标人教版初中数学七年级下册第九章《9.3一元一次不等式组(二)》精品课件.pptVIP

* 七年级数学第九章 9.3 一元一次不等式组(二) 完成下列表格 b a x a b a x b b a b a bx a 无解 知识回顾 几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的一元一次不等式组的解集. 解不等式组 解：解不等式①，得x-1 ② ① 解不等式② ，得 在数轴上表示它们的解集: 解一元一次不等式组的步骤： 求出这个不等式组中各个不等式的解集 借助数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即求出了这个不等式组的解集 0 1 2 3 4 5 6 7 -1 x 所以不等式组的解集是x≥4 知识应用 问题一: 当a为何值时，关于x的方程5x-2a=x-4的解在-3和7之间(不含-3和7)? 解: 方程5x-2a=x-4的解为 因为方程的解在-3和7之间，即-3x7。 解得不等式组的解为: -4a16。 问题二: 当x为何值时，点 解: 点P(x ,y)在第二象限必须满足 0 0 所以当点P( , 4x-3)在第二象限，须满足 0 4x-30 ① ② 解 ,得1 ① 解 ,得x ② 由①②解得x的取值范围是x1 问题三: 3个小组计划在10天内生产500件产品(每天生产量相同)，按原先的生产速度，不能完成任务;如果每个小组每天比原先多生产1件产品，就能提前完成任务。每个小组原先每天生产多少件产品? 分析: “不能完成任务”的意思是: 按原来的生产速度，10买的产品数量_____500; “提前完成任务”的意思是:提高生产速度后，10天的产品数量____500。 解: 设每个小组原先每天生产x件产品 根据题中前后两个条件，得 3╳10x500 3╳10(x+1)500 ① ② 由不等式①得 X 由不等式②得 X 因此，不等式组的解集为 x 答: 每个小组原先每天生产16件产品。 根据题意,x的值应是整数，所以x=16 问题四: 把一堆苹果分给几个学生,若每人分5个,则剩余18个;若每人分7个,则还有一个学生分不到7个,求学生人数和苹果的个数。 解: 设学生人数为x人，则苹果数为(5x+18)个 由题意得: 5x+187x 5x+187(x-1) ① ② 解①，得X9 解②，得X12.5 所以9x12.5 , (x为整数), 即x=10, 11或12 则相应的苹果数为68, 73或78个 答: 苹果的个数为68，73或78个，学生人数相应为10,11或12人。 比一比: 看谁反应快 1. 若不等式组 无解，则a的取值范围是_____ xa x-1 a≥-1 2. 一个两位数的十位数字比个位数字小2，若这个两 位数大于21而小于36，求此两位数。 解: 设这个两位数的个位数字为x，则十位数字可表示为_______，根据这个两位数大于21而小于36，则 可列得不等式组为________________。 X-2 2110(x-2)+x36 3. 一个长方形足球场的长为x米，宽为70米，如果它的周长大于350米，面积小于7560平方米，求x的范围。 解: 足球场的周长用含x的式子表示为________米，足球场的面积用含x的式子表示为_____平方米，则依题意可列得不等式组 140+2x 70x *