七年级思想品德下册课件（人民版）第一课时 处处有竞争 “天敌”的作用 课件.pptVIP

情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第三单元 一起成长 第九课 生命的林子 第一课时 处处有竞争 “天敌”的作用 学生之间有竞争 学习要争名列前矛，比谁进步得快． 校运会中较劲，看哪个同学成为体育健将 卫生要检查评比，看哪个班打扫得干净 参加班干部的竞选 内务要评比，看谁先达到“先进宿舍” 争取资格参加各种竞赛，志在拿到好名次 …… 集体之间有竞争 班级之间争夺流动红旗、争优秀班级 学校之间争夺优质生源、创名校 国家之间GDP的竞争、争国际地位 跨国公司人才竞争 体 育 竞 争 球 场 上 的 拼 搏 中国T—99式主战坦克 PT—91主战坦克 米格29 F18 军事竞争 科技竞争 美国航天飞机 中国神舟六号 政 治 竞 争 经 济 竞 争 两个可乐之间的百年恩怨 百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作伙伴，在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画---- 商业 竞 争 文 化 竞 争 美国奥斯卡金像奖 中国电影金鸡奖 就业竞争 自然界生存竞争 在自然界，物竞天择，适者生存。同一物种内部，不同物种之间，竞争都是激烈而残酷的。 这几颗松树因为?（???? ?? ?） 所以成为薪柴。 而那些松林因为?（????? ???????? ）所以就成了栋梁。 没有竞争 必须竞争 没有竞争的结果： 这棵树乱枝纵横，树干又短又扭曲。 竞争的结果： ????? 林子郁郁葱葱、遮天蔽日，棵棵松树秀颀、挺拔。 看完这些图片后你有何感受？ 竞争无处不在。当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。 思考： 竞争无处不在,生活处处有竞争。 竞争对人的发展和社会 进步有促进作用。 ①竞争对人的发展和社会, 进步有促进作用。给我们追求目标，赋予我们压力和动力，能激发潜能，提高学习和工作效率； (“对手”，实现梦想的另一只手） ②能客观地评价自己，发现自己的局限，提高水平； ③能使集体更富有生气，丰富生活，增添乐趣。 ①使胜者骄傲自大，使败者丧失信心、产生自卑感； ②竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑； ③可能会出现忌妒心理。 二、“天敌”的作用 天敌：天然的仇敌。 自然界中某种生物生性捕食或危害另一种生物， 前者就是后者的天敌。 “天敌”关系——最残酷的竞争关系 灭狼护鹿 同学们都知道食草动物的天敌是食肉动物，它们始终相生相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里，人们为了保护鹿，就消灭了狼。鹿没有了天敌，生活很是悠闲，不再四处奔波，便大量繁衍，引起了一系列的生态问题，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼，鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争，鹿群虽然也大量死亡，但仍显得生机勃勃，恢复了往日的灵秀。 1、个体成长离不开竞争 2、群体的发展离不开竞争 竞争对手让我们拥有活力和激情，不断发展自我。 班级竞争，让我们更优秀； 动物间竞争，淘汰病残体弱的，留下健壮的，种群更优良。 细细品味：生命的林子（P104） 1、烛火和太阳哪个更亮些？ 2、你愿意做烛火还是愿意做太阳呢？ 3、这棵树是这里最大最高的，可它能做什么呢？ 4、为什么这里的每一棵都这么修长、挺直呢？ 默读 文章，分别划出描写 “这棵树”和“这里的林子”的句子。