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Starter Unit 3 what color is it ?
年级： 年级 学科： 英语 编号：
主备人： 审核（签字）： 审批（签字）：
课题：What? 课型：听说课 时间：
A good beginning is half of success
一、学习内容：
二、【学习目标】
知识与技能：1.掌握字母 S- Z以及词汇blue, green, red, yellow, black, white, color, and.
2.复习字母A-R。
3.学会用“---W hat color is it ? ---Its red. / Its black and white.”句型对颜色进行提问 并回答。
过程与方 法：通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力；通过独学、对学、小组合作，学会正确读写本课新学表示物体的单词及目标句型。
情感态度与价值观：培养乐于助人的精神。
三、重、难点：1.掌握字母 S- Z以及词汇blue, green, red, yell ow, black, white, color, and.2.学会用“---What color is it ? ---Its red. / Its black and white.”句型对颜色进行提问并回答。
四、学具准备 录音机、磁带、课本，导学案
五、学习形式 教师导学，学生小组合作学习
六、学习过程
复习字母A-R、小组合作归纳总结1-2单元所学的八个英语人名、用英语在不同时段打招呼、将相同音素归类、掌握元音字母的发音规律、What. How引导的特殊疑问句的掌握。
自主学习 合作探究
1. 小组看图讨论本课时要学 习什么？观察图片学习字母：
Ss/Tt/ Uu/ Vv / Ww/ Xx/ Yy/ Zz/
2. 正确朗读、书写字母Ss-Zz的大小写。
3. 看图学习六个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white.
4. 学习询问颜色的句型。
---What color is it ? ---Its red. / Its black and white.
5. 小组互动：---- Whats this ? ---- Its V.
----What color is it ? ---Its red.
6. 看图学习六个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white.
7. 学习询问颜色的句型。
---What color is it ? ---Its red. / Its black and white.
8. 小组互动：---- Whats this ? ---- Its V.
----What color is it ? - ---Its red.
展示提炼 拓展延伸
A、按括号内所给要求写出 适当形式。
1．white (反义词)________ 2.Im（完整形式）_________
3．what is（缩略形式）_______4．its（完整形式）_________
5. Uu( 同音词) __________
B、英汉互译。
1. 红色________ 2. 绿色________ 3. 白色________
4. yellow______ 5. green________ 6. black________
4）那床被子是红色的。 The_______ is _________ .
5）这个橘子是橙色的。 The ora nge is__________.
【要点归纳】小组合作归纳本节课所学内容：
七、板书
课后反思：
Starter Unit 3 what color is it ?
年级： 7 年级 学科： 英语 编号：预3-2
主备人： 审核（签字）： 审批（签字）：
课题：What color is it ? 课型：听说课 时间：
A good beginning is half of success.良好的开端是成功的一半。
一、学习内容：SectionA 2b-5
二、【学习目标】知识与技能：1.复习巩固26个字母、6个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white及询问颜色的句型---What color is it ? ---Its red. / Its black and white。
2.灵活应用句型
---- Wh
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