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校园文化论文防范校园暴力论文：营造良好校园文化,防范校园暴力 摘要：本文通过对校园暴力的案例进行分析，提出通过明确办学理念、铸造大学精神、构建学校文化体系、完善心理健康教育平台、加强法制教育等方面营造良好的校园文化，来防范校园暴力。 关键词：校园文化；暴力；措施 校园是一方净土，文明的殿堂。然而，近年来，校园暴力事件时有发生，给宁静的校园蒙上了一层阴影。“校园暴力”案件在全国都十分普遍。青少年犯罪研究会近期的一份统计资料表明：近年内，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70％以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70％以上。 案例一：北京某高校两名女大学生军训时猥亵一名女同学，被市一中院终审分别判处有期徒刑两年六个月和三年。马某、范某伙同他人（均为女学生）因怀疑肖某在背后说她们坏话，强行将肖某拽进宿舍进行殴打，致肖某轻微伤，并猥亵肖某。 案例二：北大医学部某男生被同班一个男生杀害，同学们称，疑凶与死者一直交恶，疑凶追求两年没有结果的一位同班女生与死者成为男女朋友之后，两人关系更加恶化。同学们推测，凶杀案可能与此有关。据了解，疑凶与许多同学不和，曾有多名同学联名向学校请求让他退学。 案例三：为一手机，某学院13名学生在宿舍连续殴打同学两小时直至昏迷不醒，被送到医院不治身亡，此时，该生进入该学院读书刚刚半年。校方共赔约160万元，13名少年故意伤害罪罪名成立，3年以下有期徒刑，获缓刑返校学校愿监管。 校园暴力案件的不断发生，在校学生的犯罪率呈上升趋势。其中高校的校园暴力也不断上升，已成了校园文化建设健康肌体上的一个毒瘤，更为可怕的是，这个毒瘤还在不断地扩散，其有毒细胞每天都在吞噬着无数健康的心灵。 一、校园暴力产生的原因 不良社会环境的熏染、错误的家庭教育方式以及心理健康教育的缺乏是导致青少年道德偏差、行为规范造成校园暴力不容忽视的外因。 （一）不健康的学校周围环境。 社会上盛行的暴力文化对学生产生极其严重的危害性影响，宣扬所谓“狼道”的书籍，以“野蛮”为时尚审美的影视剧，充斥暴力的网络游戏等，侵蚀并扭曲了众多学生的心灵。 学校周围的一些商家诸如网吧、游戏机室等，一味追求经济利益，严重妨碍了正常的教学秩序。由于青少年学生心理上尚不成熟，喜欢模仿，容易受到不健康娱乐内容的污染而出现类似于黑社会的斗殴、强奸、抢劫、伤人等行为。同时，社会上闲杂人员增多，他们或窜入学校，或在学校周围对学生进行黄毒诱惑、人身侵害和财物抢劫等，这构成了对良好教育环境的又一个冲击。 （二）家庭教育不当。 家庭教育的不当是造成校园暴力直接的诱因。校园暴力案件涉案学生多数存在自矜、自骄、自负的心理，进入大学后，他们的浮躁、功利、越轨和暴力等心理极度膨胀，因此校园暴力就成了他们发泄的手段。而家长沿用传统的教育模式，不理解与尊重孩子，与孩子缺少沟通、交流，导致他们投向网吧寻求倾诉的对象，使他们受各种负面因素乃至颓废文化的濡染，尚未成年便走上了犯罪道路。 （三）未成年人法律意识淡薄。 在未成年人刑事案件中，绝大多数失足未成年人的人生观、价值观扭曲，法律知识几乎空白，即使少数人了解一些法律名词和简单条文，也不能与实际生活联系起来，分不清不良行为和违法犯罪的界线。未成年人的身心发展不平衡，容易受诸多复杂因素的影响，喜欢凭个人好恶做事，如果获取法律知识的渠道不畅，没有基本的法律常识，就很容易做出违法的事情，大多数人在被追究前，对自己行为的性质认识都不足。 （四）学校教育疏漏。 目前，我国的高校在学生教育上存在着一些弊端，如重智育轻德育，忽视对学生人生观、价值观、道德观的培养和法律知识的普及，或者是德育和法制教育缺乏针对性和实效性，导致部分学生法律意识谈薄，思想道德不健全，没有树立良好的人生观和价值观。有资料显示，在未成年犯中，上学期间曾经有旷课、逃学经历的高达92.9%，其中厌恶学习的占40.9%，感到学习负担重的占27.1%。由于学校教育的疏忽，不少违法青少年不知道依法规范自己的行为，走上了犯罪的道路，成了暴力文化的牺牲品。 二、营造良好校园文化，防范校园暴力 笔者认为，实施品格教育，营造良好的校园文化，能有效改善学生的精神面貌，能营造勃勃向上和充满生机活力的环境氛围，帮助学生健康、和谐成长，更进一步地防范校园暴力。 校园文化，是指学校成员在长期的共同生活中所形成并成为全体成员共同遵守和享受的各种文化形态的总和。要营造良好的校园文化，可以从以下几个方面开展： （一）明确办学理念。 办学理念是一所大学的“灵魂”， 是校园文化的核心。办学理念表现为一所大学与众不同的校风、学风、师资水平、学科专业、制度规范和教学与研究方式，是学校发展并长期保持办学特色的基础。 高校在确立办学理念时，要把教育的社会功能与本体功能统一起来，明确促进人的全面发展是办学的根本目