人教新课标版初中八上《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》同步练习.docVIP

人教新课标版初中八上《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》同步练习 一、积累及运用 1、测测你的写字速度！(不简单！) ( )ｃｈóｕ缎 ( )ｌｉú璃 ( )ｆà琅 惊ｈàｉ( ) 晨ｘī( ) ( )ｐｉē见 箱ｑｉè( ) ( )ｚāｎɡ物 朱ｌù( ) 2、请给下列词语一个合理的解释！ ①独一无二：________________________________________ ②典范：________________________________________ ③眼花缭乱：________________________________________ ④荡然无存：________________________________________ 3．填空。 ①这封书信饱含着深厚的________精神，愤怒地谴责了________，表达了对________，震撼读者心灵。 ②雨果，________（国籍）作家。代表作品有小说《________》《________》和《九三年》等。 4．下列成语运用不正确的一项是（　　?）A．这不是一件稀有的、独一无二的作品。B．请假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞??。C．这是某种令人惊骇而不知名的杰作。D．在不可名状的晨曦中依稀可见。5．请摘录信中赞美圆明园的语句，并细细体味所含的思想感情。对后文写对圆明园的破坏起什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________ 二、课内阅读 这个奇迹已经消失了。 有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于（　　）。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的（　　?）的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。 我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。不过，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。 法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望（?），解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。 现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。 先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。6．填写文中空缺的三处词语。______________________________________________________________________________7．“这个奇迹”指______________________，“两个强盗”指______________________、_________________________。“他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。”用了_________修辞手法。“这就是文明对野蛮所干的事情。”指_________________________________________。8．画出讽刺侵略者的语句，谈谈蕴含其中的感情。______________________________________________________________________________9．从全文来看，结尾句和__________________照应，用了_________________________修辞手法。______________________________________________________________________________10．概括本文段的中心意思。______________________________________________________________________________ 三、课内外对比阅读 （甲）请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，