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1-ABC法则

【ABC法则】借力使力少费力 ABC法则,是指ABC三者之间的互动关系。如果能够熟练掌握ABC法则,作好基本动作,将减少新朋友的抗拒,并增加新朋友的信心。ABC法则是一个借力法则,人性有个弱点:相信第三者A而不太相信当事人B。角色分工 A:顾问——积极的上,有一定成绩的老师,会场等等。都是我们的A B:桥梁——自己,是真正的主角,是否成功在B C:顾客——被邀约的准客户,我们的新朋友。【】的作用 B对A的适当推崇,可让A凭借自己的专业知识和成功经验,帮助B达成沟通新人C的工作,让C对A的讲解增强信任感。 在中,借助A的力量可以说是一个十分有效的办法。卖瓜的没有不说瓜甜的,但是,顾客往往不相信卖瓜的说,这时要是旁边有个吃瓜的也说瓜甜,顾客往往就动心了。很多不知道相互配合的重要,也不知道如何借助A的力量去完成销售。我们看到,成功的A的配合。但有些只知道自己没完没了地“傻”讲,只相信自己的“说服力”和知识,只认为自己比较了解对方,不相信别人,这是很“”的方法。实际上,我们所有可以借力的人都可以叫做A,A在我们的营销中无处不在,关键是我们会不会很好地应用,使A发挥作用。B】的配合 B在ABC工作法中起到的是承上启下的作用,那在A.B.C三个角色里哪个角色最重要呢?有很多人会认为是A角色最重要,总怪是A讲死了C。其实,在这三个角色里最重要的是B角色,因为C角色根本就不认识A角色。他是因为B才来见A的,才来听A讲事业讲计划的。B主要是通过借助A的力度对C进行工作,要承担好这个角色是的事。假如你今天约了一个客户C来见上级老师,这个客户C在传统行业又做的很成功。请你一定要把你约她来见上级老师的目的记在心中。你约她来见上级老师的目的是要让她来听上级老师讲公司、产品、计划。你不是希望上级老师来听客户C讲她的生意那凭什么客户C要听上级老师讲呢,她可能会觉得在传统行业很成功甚至比A优秀,这时候B角色的推崇就是最关键的了。例如:你今天带了一个刘姐来见A,你这样介绍刘姐这就是我给你讲过的小A,小A你知道吗?刘姐可厉害了,她开了家美容院呢,非常成功。你知道后来会发生什么情况吗?刘姐连手都不想跟A握,以后的时间里你只会看到A在不断的点头,而刘姐在发表言论,大讲她的成功史,她的生意如何如何。知道吗?你已经输了请你记住你的目的。今天你不是要让C舒服,而是要让你自己舒服,我再说一遍,你要记住带人来沟通的目的。你的目的不是要捧C,而是要借助A来帮你达到你的目的。首先,做B的要学会推崇A,也就是为A造势,使A在C(新朋友)的心中感到重要,这样A才好展开工作。如介绍某位老师A时,要强调其成功的经验多么丰富或专业水准多么高等。例如你好,刘姐这就是我给你讲过的A老师,她很忙,很难见到的,她对这个行业非常有经验,做的很成功,A老师这是我朋友刘姐……这时候这个刘姐就会想,我这么成功,我们俩这么好B在介绍我的时候只是介绍这么简单,而对这个A老师却介绍的这么尊崇,看来这个A老师一定是不简单,我到要好好看看,听一听她到底讲些什么,这给我们整个的沟通起到很好的铺垫。 在整个过程中B一定要全程陪同C,使其有安全感。有些把新朋友介绍给A咨询后,就离开去忙别的,例如:「A老师我电话停机了,我去交个电话费顺便买部空调,天太热了,没办法,就一个小时我一定赶回来。刘姐没事,我和A老师很熟,你先在这听着,我办完事就回来,晚上我们一起吃饭。我先走了,等会儿见」。大家想一想,一间安静的房间,两个陌生的人,你看着我,我看着你,,你好,,你好,我们开始吧!好,开始吧。怎么沟通,你让A怎么做。完了又去怪A做死了C。请你记住,是你做死了C,在这种环境下A就是把泰丽戈妮这个事业说的再好,再有吸引力C都不会听进去,因为C对A根本没有信任感。这是非常错误的。一方面,对于你借力的A和顾客C之间沟通的事情你不了解,以至难以继续跟进,另一方面,也使C没有安全感,故而不能真实地向A反映心里的想法。正确的做法是B应始终陪同在C的身边。一来可以了解双方沟通的情况,同时向A学习其表达和话术。二来可以针对C的情况在其不好意思问的时候代其提问,以解C的顾虑; A就立刻知道C的问题,就可以通过对B回答的方式对C进行工作,也就是我们常说“敲边鼓”。,B在整个沟通中应维护A的工作秩序,不要打断、插嘴、抢话,不干扰A的工作。比如B随意走动、说话、倒水等都会影响A的工作成效。大家想一想,你都不尊重这个A,C怎么会尊重A。我们还有很多的B 动不动就打断A 讲话,,应该是这样的,,应该是样的......就怕C不知道你懂得多经常打断。我想问一问你今天请这个A是不是要让C觉得A很专业很有经验是顾问你动不动就打断A的讲话,你怎么让A去沟通。你让A怎么做?到时候又去怪A做死C,请你记住,是你做死了C。这个时候你只要闭嘴,认真的听,学会点头,微笑,作笔记。本

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