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427752756_临死前的严监生
课文节选自古典讽刺小说 目标三：学习作者的写作方法。 要求：有感情地朗读课文，想想作者重点是从哪些方面描写人物的?并在习作中尝试运用。 拓展小练笔： 认真观察身边的人（家人、同学、老师等），重点运用动作、神态描写的方法，写一写你印象最深刻的情景。 * 22人物描写一组 太平乡完小：冷远玲 人教版小学语文五年级下册 jiàn 临死前的严监生 清代作家 吴敬梓 zǐ 学习目标： 1正确、流利、有感情地朗读课文，学会本课生字、词。 2理解课文内容，体会人物性格特点，感悟人物形象。 3学习作者的写作方法。 目标一：学习本课生字、词，说说课文讲了什么事？ 要求：自由读课文，把课文读通顺，遇到生字、词多读两遍。想想课文讲了一件什么事？ 诸亲六眷 侄子 穿梭 郎中 已后 一声不倒一声 越发 挑掉 登时 我能读： juàn zhí tiǎo dēng 我会写 每词写一遍 (以后) 目标二：体会人物性格特点，感受人物形象。 要求：接龙读课文，思考诸亲六眷怎样猜测严监生的意思，严监生是什么反应？把这些句子画出来，多读两遍。并完成表格练习。 写作 手法 临死 惦记 严监生的反应 众人猜测 临死 动作 伸着 两个 指头 两个亲人 两笔银子 两位舅爷 两茎灯草 把头摇了两三摇 把两眼睁得滴溜圆， 把头又狠狠地摇了 几摇，越发指得紧了 把眼闭着摇头，手 指着不动 点一点头，把手垂 下，登时没了气 两茎 灯草 恐费 了油 挑掉 一茎 点一点头，把手垂 下，登时没了气 两茎灯草 把眼闭着摇头，手 指着不动 两位舅爷 把两眼睁得滴溜圆， 把头又狠狠地摇了 几摇，越发指得紧了 两笔银子 两茎 灯草 挑掉 一茎 恐费 了油 把头摇了两三摇 两个亲人 伸头 两个 指头 写作 方法 临死 惦记 严监生的反应 众人猜测 临死 动作 动作 神态 *
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