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统计学第三章统计整理与显示2017.ppt
23、某商业局对其所属商店的销售计划完成百分比采用如下分组,请指出哪项是正确的( ) A. 80%-89% 90%-99% 100%-109% 110%以上 B. 80%以下 80.1%-90% 90.1%-100% 100.1%-110% C. 90%以下 90%-100% 100%-110% 110%以上 D. 85%以下 85%-95% 95%-105% 105%-115% 24、有一个学生考试成绩为70分,这个变量值应归入( ) A. 60-70 B.70-80 C.60-70或70-80都行 D. 60-70或70-80都不行 25、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,末组的组中值为( )。 A、260 B、215 C、230 D、185 26、某一离散型的统计资料,变量值少、变化幅度小,适于作( ) A. 单项式分组 B.组距式分组 C.相邻的组限重叠式分组 D.异距式分组 27、某连续变量数列,其末组为500以上。又如其邻近组的组中值为480,则末组的组中值为( ) A.520 B.510 C.530 D.540 (二)多项选择题(在每小题备选答案中,至少有两个答案是正确的) 1、对统计调查所搜集的原始资料进行整理,是因为这些原始资料是( ) A.零碎的 B.系统的 C.分散的 D.具体的 E.概括的 2、统计资料整理的内容一般包括( ) A、资料审核 B、统计分组 C、统计汇总 D、统计分析 E、编制统计表 3、统计整理的基本步骤是( ) A.确定整理的目的 B.设计和编制整理方案 C.对原始资料进行审核 D.进行统计分组和汇总 E.编制统计表,显示整理结果 4、下列分组中属于按品质标志分组的有 ( ) A、职工按工龄分组 B、企业按所有制属性分组 C、教师按职称分组 D、人口按地区分组 E、人口按文化程度分组 5、统计分组的关键是( ) A.正确地计算组距和组中值 B.正确地选择分组标志 C.按数量标志分组 D.运用统计体系分组 E.正确划分各组界限 6、下列分组中属于按数量标志分组的有 ( ) A、企业按计划完成程度分组 B、职工按工龄分组 C、企业按隶属关系分组 D、企业按年产量分组 E、学生按健康状况分组 7、统计分组的主要作用在于( ) A.区分事物的本质 B.反映总体的内部结构 C.分析现象之间的相互依存关系 D.说明总体单位的数量特征 E.说明总体单位的质量特征 8、在组距数列中,组距大小与( ) A、单位数的多少成正比 B、单位数的多少成反比 C、单位数的多少无关系 D、组数多少成正比 E、组数多少成反比 9、下列分组属于品质标志分组的有( ) A.按工资分组 B. 按职业分组 C. 按产业分组 D. 按地区分组 E.按人均收入分组 10、统计表从内容上看由( )组成。 A、总标题 B、横行标题 C、纵栏标题 D、主词 E、宾词 11、下列分组属于数量标志分组的有( ) A. 按工龄分组 B. 按性别分组 C. 按工种分组 D. 按人数分组 E.按平均工资分组 12、统计分组的作用在于( ) A、区分现象的类型 B、反映现象总体的内部结构 C、比较现象间的一般水平 D、分析现象的数量变化 E、研究现象之间的依存关系 13、在组距数列中,影响各组次数分布的主要因素有( ) A.组数 B.变量值的大小 C.组限 D.总体单位数的多少 E.组距 14、组距数列中影响各组分配次数的因素是( ) A、组距的大小 B、组数的多少 C、不同的组限 D、变量值的大小 E、分组标志的性质 15、对统计总体进行分组时,采用等距分组还是异距分组,决定于( ) A.现象的特点 B.变量值的多少 C.次数的大小 D.统计研究的目的 E.组数的多少 16、选择分组标志时应考虑的因素有( ) A、统计研究目的或分组目的 B、标志能否反映事物本质 C、是区分事物数量差别还是性质差别 D、现象所处的客观历史条件 E、变量是连续变量还是离散变量 17、对连续型变量编制次数分布数列(
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