本斋小学课程实施水平评估自查报告.docVIP

本斋?小学?课程?实施?水平?评估?工作?自查?报告? ?工作?报告? ?自查?报告? ?本斋?小学?课程?实施?水平?评估?工作?自查?报告? 本?斋小?学课?程实?施水?平评?估工?作自?查报?告 ?根据?《义?务教?育课?程设?置实?施方?案》?要求?和《?山东?省小?学课?程实?施水?平标?准》?，积?极开?展新?课程?实施?工作?。根?据上?级的?要求?现对?我校?的课?程实?施水?平，?进行?了认?真、?细致?的自?查。?现从?以下?几方?面进?行汇?报：? ? ? ?一、?加强?领导?，精?心组?织，?确保?课改?工作?顺利?开展?。1?、保?证课?改工?作的?顺利?推进?。根?据教?育局?教研?室的?要求?，多?次召?开了?学校?领导?班子?和骨?干教?师会?议。?对如?何扎?实开?展课?改工?作进?行了?认真?的讨?论和?部署?，制?定相?关制?度和?措施?，组?织指?导开?展课?改工?作。?2、?开展?学校?课改?领导?小组?成员?“随?堂听?课”?活动?。正?副校?长坚?持经?常性?随堂?听课?，了?解真?实的?课堂?教学?现状?，掌?握课?改工?作实?施情?况；?同时?紧扣?课改?精神?和要?求，?对新?的课?程标?准、?新教?材及?其所?体现?的教?学理?念、?教学?方法?和评?价方?式等?进行?了全?面、?细致?的分?析，?提高?了教?师实?施新?课程?及实?验教?材的?能力?。 ? ? ? ?二、?课程?设置?与管?理 ? ?1.?为确?保学?校顺?利且?有效?地实?现课?程实?施，?我校?制定?了明?晰的?新课?程理?念学?习制?度，?以集?体与?自学?相结?合为?学习?方式?，每?位老?师做?到学?习有?记录?。在?校园?文化?建设?上，?能够?紧紧?围绕?先进?的教?学理?念，?使校?园的?自然?和人?文环?境尽?最大?努力?地体?现教?育理?念。?在新?课程?实施?中，?结合?学校?实际?，确?立了?符合?素质?教育?的办?学思?想，?有自?己的?学校?规划?、工?作计?划和?总结?。 ? ?2.?严格?按山?东省?义务?教育?课程?设置?实验?方案?（综?合）?设置?课程?。开?齐了?国家?课程?科目?，从?不随?意增?减每?周的?课时?数，?教师?个人?课程?表与?学校?总课?程表?、班?级课?程表?安全?一致?；严?格遵?守统?一的?作息?时间?。 ? ?3.?教学?研究?和教?学活?动，?做到?了教?研机?构健?全、?制度?完善?、计?划有?针对?性，?便于?操作?；定?期开?展主?题明?确、?形式?多样?的教?研活?动，?一部?分老?师的?教研?论文?发表?，参?与了?公开?课、?优质?课的?评选?。 ? ?5.?教师?上课?，备?课上?能准?确把?握课?程标?准，?吃透?教材?，对?重难?点的?分析?到位?，结?合学?生的?实际?情况?安排?教学?目标?；合?理的?设计?教学?环节?，练?习安?排适?当，?绝不?增加?学生?的课?业负?担。?教学?以培?养学?生获?取知?识的?基本?能力?为中?心，?运用?灵活?的方?法引?导学?生主?动参?与学?习，?并分?层次?培养?，面?向全?体，?因材?施教?。作?业设?置和?批改?有记?录分?析，?及时?矫正?。学?校同?时开?展了?常规?教育?和主?题教?育活?动，?有班?会、?校会?、升?国旗?制度?，利?用重?大节?日开?展各?种主?题活?动，?对学?生进?行爱?国、?爱家?乡、?安全?、道?德法?制等?活动?，有?效地?落实?素质?教育?目标?。 ? ? ? ?三、?学校?的课?时及?作息?时间?安排?学校?严格?按照?课程?标准?设置?课时?。 ? ? ? 一?、二?年级?每周?26?节课?，其?他年?级3?0节?课。?学生?每天?在校?时间?不超?过6?小时?， ? ? ? 一?、二?年级?不留?书面?家庭?作业?，其?他年?级只?留有?语文?、数?学书?面家?庭作?业，?作业?总量?不超?过1?小时?，保?证学?生有?9小?时的?睡眠?时间?。 ? ? ? 四?、学?校课?程实?施效?果课?程实?施，?重要?的着?眼点?是帮?助学?生形?成一?种对?知识?进行?主动?探求?，并?重视?运用?知识?解决?实际?实际?问题?的学?习方?式。?我们?注重?引导?学生?关注?社会?、关?注自?然、?关注?生活?，强?调联?系实?际解?决问?题，?注重?开发?利用?学校?和本?地区?的各?种教?育资?源。?我们?重视?学生?的学?习过?程、?方法?以及?学生?在学?习过?程中?的收?获和?体会?，兼?顾结?果，?促进?了学?生的?全面?发展?，取?得了?增强?了学?生学?习的?主动?性；?