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例1 求下列个数的算术平方根
例1 求下列个数的算术平方根
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第13章实数总复习
本章分为四个部分:算术平方根、平方根、立方根和实数
一、算术平方根
(一)定义:若
则x叫做a的算术平方根
记作:
读作:根号a
或二次根号a
0的算术平方根为0
例1:求下列个数的算术平方根
25;361;9/289;0.01;;;
例2:求下列各式的值
(二)相关概念:
(1)a叫做被开方数
2叫做根指数
常省略不写
但不代表没有
(2)非负数a的算术平方根具有双重非负性:①被开方数a是非负数②算术平方根也是非负数
例3:
求x-2y的值(与互为相反数
求x-2y的值)
例4
求x和y的值(可变形为:
求x和y的值)
(3)对于来说
当a0时
式子有意义;当a0时
式子没有意义
也可以归纳为负数没有算术平方根
例5:若有意义
则x的取值范围是 ;
若无意义
则x的取值范围是 ;
(4)算术平方根等于它本身的数是
(5)当求一个非负数的算术平方根时
若被开方数开不尽
则用的形式来表示
(三)用计算器求算术平方根
(1)逼值法求算术平方根的近似值
例6题型:①比较与3的大小(平方法)
②比较与4的大小(平方法)
③比较与0.5的大小(作差法)
④与最接近的两个整数是
⑤与最接近的一个整数是
⑥的整数部分是
小数部分是
⑦的小数部分是 的整数部分是
例7写出符合下列条件的数
①大于小于的所有整数(和或积)
②绝对值小于的所有整数(和或积)
(2)被开方数与算术平方根的变化规律
对于来说
当a的小数点向左(向右)移动2位
他的算术平方根的小数点也相应的向左(向右)移动1位(二合一)
即:a每扩大或缩小100倍
相应扩大或缩小10倍
例8:已知
求:(1);(2)的值
二、平方根
(一)定义:若
则x叫做a的平方根
记作:
读作:正负根号a
或正负二次根号a
0的平方根为0
例9:求下列个数的平方根
25;361;9/289;0.01;;;
例10:求下列各式的值
(二)相关概念:
(1)a叫做被开方数
2叫做根指数
常省略不写
但不代表没有
(2)非负数a的平方根的性质:①被开方数a是非负数②正数的平方根有两个
他们互为相反数;0的平方根为0;负数没有平方根
③算术平方根是平方根的一种
利用开平方法解方程
例11:(1)(2)(3)(4)
(3)对于一个数的平方根来说
当被开方数大于0时
式子有意义;当被开方数小于0时
式子没有意义
也可以归纳为负数没有平方根
例12:若有平方根
则x的取值范围是 ;
若没有平方根
则x的取值范围是 ;
(4)平方根等于它本身的数是
(5)当求一个非负数的平方根时
若被开方数开不尽
则用?的形式来表示
(三)平方根的综合应用
例13若一个正方形场地
面积为169
则它的边长为多少?
三、立方根
(一)定义:若
则x叫做a的立方根
记作:
读作:三次根号a
0的立方根为0
例14:求下列个数的立方根
64;343;8/27;0.001;;;
例15:求下列各式的值
例16利用开立方解方程
(1)(2)(3)(4)
(二)相关概念:
(1)a叫做被开方数
3叫做根指数
立方根中的根指数必须写明
(2)①被开方数a是任何数②正数的立方根是 ;负数的立方根是 ;0的立方根是
※③
例17:
求2x+y的值
(3)任何数都有立方根
(4)立方根等于它本身的数是
(5)当求一个数的立方根时
若被开方数开不尽
则用的形式来表示
(三)用计算器求立方根
(1)输入顺序
按书写顺序输入
的按键顺序:SHIFT (-) 8 =
例19:比较与3的大小(立方法)
比较与4的大小(立方法)
与最接近的两个整数是
与最接近的一个整数是
的整数部分是
小数部分是
的小数部分是 的整数部分是
(2)被开方数与立方根的变化规律
对于来说
当a的小数点向左(向右)移动3位
他的立方根的小数点也相应的向左(向右)移动1位(三合一)
即:a每扩大或缩小1000倍
相应扩大或缩小10倍
例20:已知
求:(1);(2)的值
(四立方根的综合应用
例21若为a+3b的算术平方根
为的立方根
求A+B的平方根
例22小红做了一个正方体
体积为0.89cm3,求它的棱长是多少
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