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初二下册30课诗五首 _! _! _! 30　诗五首 Ⅰ 学法导引 1．掌握节奏，背诵这五首诗。 2．牢记文学常识。 3．把握好每首诗的思想感情。 Ⅱ 要点精讲 字词积累 人境：人聚居的地方。 山气：山中的气象。 日夕：傍晚。 相与：相交，结伴。 真意：深刻自然的人生感受。 金樽：金酒杯。 珍羞：名贵的菜肴，精美的食品。羞，同“馐”。 斗十千：一斗酒值十千钱。 玉盘：玉制的盘子。 直：同“值”。 箸：筷子。 　垂钓碧溪：据《史记?齐太公世家》载，吕尚（姜太公）曾在渭水边垂钓，后来遇到周文王，被重用。 乘舟梦日边：传说伊尹在受成汤重用前，曾梦见自己乘船经过日月旁边。 歧路：叉路。 长风破浪：比喻远大抱负得以实现。 云帆：像白云一样的船帆。 济：渡过。 沧海：大海。 挂罥：挂着，挂住。罥，挂。 寒士：贫寒的人。 欢颜：喜笑颜开。 突兀：高耸的样子。 裘：毛皮做的衣服。 衾：被子。 掣：拉，扯。 浩荡：广阔，深重。 天涯：本指天边，这里指极远的地方。 落红：落花。 文学常识 　陶渊明（365—427）晋宋时期文学家。一名潜，字元亮。浔阳柴桑（今江西九江西南）人。陶渊明出身于没落的仕宦家庭。在家族中，他既钦敬曾祖陶侃的积极进取，又特别赞赏外祖孟嘉的冲淡自然。思想中融入了儒道两种精神。前期他渴望进取，渴望干一番事业，做过江州祭酒，刘裕幕下镇军参军、彭泽令，起主导作用的是儒家精神；但由于儒道思想的矛盾性， 又时官时隐，举棋不定。后期陶渊明因时局动荡，仕途险恶，以及官场政治腐败，门阀制度森严而对现实极端不满，毅然辞官归隐，与官场彻底决裂。陶渊明是汉魏南北朝800年间最杰出的诗人。陶诗今存125首，多为五言诗。从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三大类。 　李白（701-762），字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃静宁西南），隋末其先人流寓碎叶（今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近）。幼时随父迁居绵州昌隆县（今四川江油）青莲乡，二十五岁起“辞亲远游”，仗剑出蜀。天宝初供奉翰林，因遭权贵谗毁，离开长安。安史之乱中，曾为永王璘幕僚，因璘败系浔阳狱，远谪夜郎，中途遇赦东还。晚年投奔其族叔当涂令李阳冰，后卒于当涂，葬龙山。根据李白生前“志在青山”的遗愿，将其墓迁至青山。其诗与杜甫齐名，俊逸豪宕，富浪漫色彩，尤擅乐府歌行和五七绝句。乐府歌行感情激荡，气势磅礴，开阖变化，不可端倪。绝句超妙俊逸，神韵天成。有《李太白集》。 　杜甫（712-770）：唐诗人。字子美，诗中尝自称少陵野老。祖藉襄阳（今属湖北），自其曾祖时迁居巩县（今属河南）。杜审言之孙。自幼好学，知识渊博 ，颇有政治抱负。开元后期，举进士不第，漫游各地。后寓居长安（今属陕西）将近十年，未能有所施展，生活贫困，逐渐接近人民，对当时的黑暗政治有较深的认识。一度在剑南节度使严武幕中任参谋，武表为检校工部员外郎，故世称杜工部。 　其诗大胆揭露当时社会矛盾，对统治 者的罪恶作了较深的批判，对穷苦人民寄以深切同情。善于选择具有普遍意义的社会题材，反映出当时政治的腐败，在一定程度上表达了人民的愿望。许多优秀作品，显示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的历史过程，故被称为“诗史”。在艺术上，善于运用各种诗歌形式，风格多样，而以沉郁为主；语言精练，具有高度的表达能力。继承和发展《诗经》以来的优良文学传统，成为我国古代诗歌的现实 主义高峰，起着继往开来的重要作用。《兵车行》《自京赴奉先县咏怀五百字》《春望》《羌村》《北征》《三吏》《三别》《茅屋为秋风所破歌》《秋兴》等诗，皆为人传诵。有《杜工部集》。 　岑参（715—770），南阳（今属河南）人。天宝进士，曾随高仙芝到安西、威武，后又往来于北庭、轮台间。官至嘉州刺史，卒于成都。长于七言歌行。所作善于描绘塞上风光和战争景象；气势豪迈，情辞慷慨，语言变化自如。有《岑嘉州诗集》。 　龚自珍（1792—1841），清末思想家、文学家。一名巩祚，易简，字（王瑟）人，号定庵。浙江仁和人。道光进士。曾任内阁中书、礼部主事。他支持林则徐禁烟，建议加强战备。他反对清末土地兼并，反对君主独裁。其为文纵横，自成一家，诗风瑰丽奇肆，辑有《龚自珍全集》。 Ⅲ 课文整合 课文结构 　1．《饮酒》 　第一层：前四句用平白如话的语言道出了诗人虽处闹市，但内心宁静，性情高洁。 　第二层：中间四句写诗人隐居山村、采菊赏鸟的美好田园生活。 　第三层：末二句是全诗的总结。 　2．《行路难》 　第一层：前四句形象地显示出内心的苦闷抑郁。 　第二层：中间四句表现诗人心中的失望与希望、抑郁与追求。 　第三层：接下来的四个短句传出进退维谷而又要继续探索追求的复杂心理。 　第四层：展示诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 　3．《茅屋为秋风所破歌》 　第1段：写秋风破屋的