学校快乐活动大课间方案.docVIP

濮城镇中心小学快乐大课间活动方案 一、指导思想 为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，以省市县体育督导评估标准为依据，以保证学生每天一小时体育锻炼为根本，切实加强学生身体素质提高工作，我校坚持“我锻炼，我健康，我快乐，我成长”的指导思想，使学生能在大自然中、在阳光下、在实践中上体验活动的乐趣，促进学生更好地普及性掌握一定的体育技能和艺术特长项目。由此，学校在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念，最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性，极力探索出快乐大课间模式。 二、活动目标： 1． 牢固树立“我锻炼，我健康，我快乐，我成长”的指导思想，优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，突出主体意识、开放意识，让全体师生共同参与、乐于参加，增进师生间的情感 2． 根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，释放学生心理空间，力争展现学生勃发的朝气和昂扬的精神风貌。 三、活动原则： 1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行全面素质的提高功能，重视活动过程的教育。2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，采用“一分两合 的模式，合理的安排大课间的课程计划和内容。3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全 体健身的目的。做到班班有项目，人人有活动。4．创新型原则。根据我校场的特点，大课间活动适宜开展有利于健康的游戏，器械活动将艺术、体育融为一体。 四、活动对象：全体师生 五、活动时间：大课间（９：40——10:10）　　 六、活动的组织领导机构： 成立以校长为组长，两个副校长为副组长，德育主任及大队辅导员及体育组长为委员的领导小组。 七、活动内容: （一） 活动设置总体思路：梯队设置，分层活动，以点带面，点面结合 （二） 活动具体安排 一分是：班级特色体育项目分，在运动员进行曲音乐声中，全校一至六年级选择各自喜欢的体育项目，在操场上动起来，有的玩跑球接力赛、有的跳皮筋、有的玩花样跳绳和踢毽子、丢手帕等等；活动项目既充实又有趣味，做到了班班有项目、人人有参与。（各年级活动项目详见下表） 一合是：在阳光体育之歌音乐声中，全校24个班级分成48个纵队，每2队一个班级，进行沙筒操，要做出快乐、做出精神、做出效果。 二合是：在欢快的“三字经“音乐声中，全校师生要完成三分钟的经典诵读。 三合是：在“七彩阳光”乐曲中，全校师生做广播操，要做出精神、做出气势、做出效果，更加展示出中心小学学生的精神风貌。 注：1、各班班级活动器具一律自带，体育组一般情况下不外借器材，如果实在有需，必须由带班老师向体育组借用。分段活动器具由学校提供。 2、如果碰到下雨天，各年级段安排班级活动项目，一般以室内活动为主。 八、活动要求： １、注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全，协助指导教师开展活动。　　 ２、各年级活动内容进行轮换，打破年级界限。负责每次大课间活动的指导教师必须提前到位，准备好器材，适时进行安全教育，杜绝伤害事故的发生，开展好活动。３、各项目活动限在规定的活动区域进行。不得随意改变安排的活动内容 。 4、雨天各班由自备活动器具安排室内活动。 九、管理措施：１、考勤制度 由政教处等部门组织值周领导和教师对做操进行每日检查，每月对教师出操情况搞好记载做好统计，学生参加大课间操体育活动的情况做出评价，并且给予扣分，把此项检查和周流动红旗评选结合起来。2、评比制度 把大课间操体育活动作为考核学生的一项内容。不合格者不能评为三好学生。把大课间操体育活动作为评选优秀班集体的重要内容。不达标的班级取消评比资格，对于开展大课间活动有特色的班级，年级，学校将予以奖励。 附表一：大课间时间表 附表二：大课间班级特色活动安排表 濮城镇中心小学学校快乐大课间时间表? 1、 下楼、静站集合曲： 《运动员进行曲》 9:40——9:44 2、 班级特色活动: 《阳光体育之歌》 9:45——9:55 3、 沙筒操： 《阳光体育之歌》 9:55——9:58 4、 《三字经》： 《三子经》儿歌乐曲 9:58——10:01 3、广播操： 《七彩阳光》 中心小学快乐大课间班级特色活动安排 普通模式； 内容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 低年级部 滚球接力 丢手绢 滚球接力 丢手绢 跑跳接力 中年级部 跳长绳 跳皮筋 跳长绳 跳皮筋 抱球接力 高年级部 花样跳绳 踢毽子 花样跳绳 踢毽子 花