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  • 2017-12-17 发布于浙江
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生态建筑学概论

建筑节能有三个层次:第一个层面是指在建筑的场址选择和规划阶段考虑节能,包括场地设计和建筑群总体布局。第二层面是指在建筑的设计阶段考虑节能,包括通过单体建筑的朝向和体型选择、被动式自然能源利用等手段减少建筑采暖、降温和采光等方面的能耗需求。第三层面是建筑外围护结构机能和机械设备系统本身节能。 * * * 北京峰尚国际公寓,采用了多项世界上最好的 建筑节能新技术,夏季空调能耗接近25kWh/m2 是一般住宅空调能耗的5倍 生态建筑学概论 建筑之家 1、生态学背景知识 1.1生态学定义 生态学是生物学发展到一定阶段后,从生物学中孕育出来的一门分支学科。 1.2发展过程 ﹡1886年德国动物学家赫克尔首次提出“生态学”的概念,标志着生态学这门新学科的正式诞生。 ﹡1889年,“生态学是一门自然经济学,它涉及所有生物有机体关系的变化,涉及各种生物自身以及他们和其他生物如何在一起共同生活。”生态学的研究范围扩大到对动物、植物、微生物等各类生物与环境相互关系的研究。 ﹡20世纪前半叶,生态学出现了新旺发达的景象,产生很多分支学科。例如植物生态学、动物生态学、微生物生态学。但较少把人类本身纳入到生态学研究中去。 ﹡20世纪60年代后,环境问题严峻,生态学的一般理论及分析方法渗透自然科学的其他领域和相邻的社会学、人类学、城市学、心理学等。美国生态学家奥德姆提出“生态学是研究自然界结构和功能的科学,这里需要指出的是人类也是自然界的一部分。” 1.3概念 生态位是指生物在一定层次、一定范围内生存发展时所需要的条件和能够发挥的作用。每个物种在群落中都有不同于其他物种的生态位,他不仅决定了生物在哪里生活,而且决定了他们如何生活。 2、生态建筑概论 2.1.1本质与发展 建筑的本质是人类为了自身的生存和发展所做出的对外界环境的一种适应或改造。无论是原始的简陋巢穴,还是今天的高楼大厦,其实质都是为满足人的某种需要而建造的。 ﹡建筑物是人的一种自产生态位。 ﹡建筑的集群现象是由人这一社会性动物的聚居性所决定的。 他不仅决定了生物在哪里生活,而且决定了他们如何生活。 客家土楼 经济性客家土楼的主要建筑材料是黄土和杉土。 坚固性客家土楼,特别是圆寨的坚固性最好。 物理性客家土楼的墙体厚达1.5米左右,从而热天可以防止酷暑进入,冷天可以隔绝洌风侵袭,楼内形成一个夏凉冬暖的小气候。 防御性福建土楼所在的闽西南山区,正是福佬与客家民系的交汇处。这里地势险峻,人烟稀少,一度野兽出没,常常盗匪四起。 建筑也有自己的生态位 建筑是人类生活方式的重要体现,其形式、功能以及布置方式等,也在适应气候、生活方式等环境因素中不断变化发展,并在不断的试错中得到进化。简单到复杂,功能单一到功能齐全,从结构简单到结构复杂,从被动适应向主动适应的方向发展变化。 材料和产品生产:要从地球索取大量资源 材料和产品在生产、运输、使用、再生、废弃等整个寿命周期的各个阶段:要消耗大量能源 材料和产品在生产、运输、使用、再生、废弃等整个寿命周期的各个阶段:要产生大量的CO2、CO、SO2、NOx、废水(水污染)、固体废弃物等等,造成环境污染。 建筑生产建造过程 2.1.2建筑活动对地球生态环境的影响 20世纪60年代,关注当时的环境污染所带来的一系列问题。 20世纪70年代,由于世界性石油危机,关注能源使用及供应问题,展开了被动式太阳能建筑的研究,保温隔热方面的研究。 20世纪80年代, 大规模的环境污染和破坏,环境和生态保护成为焦点 20世纪90年代,全方位解决环境生态问题,出现“可持续发展”理念 21世纪,人、社会、建筑、自然和谐共生与协同发展 例如德州太阳谷、上海世博会 1962 美国 西雅图 太空时代的人类 1964 美国 纽约 通过理解走向和平 1967 加拿大 蒙特利尔 人类与世界 1968 美国 圣安东尼奥 美洲大陆的文化交流 1970 日本 大阪 人类的进步与和谐 1974 美国 斯波坎 无污染的进步 1975 日本 冲绳 海洋-充满希望的未来 1982 美国 诺克斯维尔 能源-世界的原动力 1984 美国 新奥尔良 河流的世界-水乃生命之源 1985 日本 筑波 居住与环境--人类家居科技 1986 加拿大 温哥华 交通与运输 1988 澳大利 布里斯班 科技时代的休闲生活 1990 日本 大阪 人类与自然 1992 西班牙 塞维利亚 发现的时代 1992 意大利 热那亚 哥伦布-船与海 1993 韩国 大田 新的起飞之路 1998 葡萄牙 里斯本 海洋--未来的财富 1999 中国 云南 人与自然-迈向21世纪 2000 德国 汉诺威 人类-自然-科技-发展 200

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