变态心理学睡眠障碍.ppt

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变态心理学睡眠障碍

第十二章 睡眠障碍 一. 正常睡眠 睡眠的定义 睡眠是由于脑的功能活动而引起的动物生理性活动低下,给予适当刺激可使之达到完全清醒的状态 。 一. 正常睡眠 睡眠的定义 睡眠是一种主动过程,睡眠是恢复精力所必须的休息,有专门的中枢管理睡眠与觉醒,睡时人脑只是换了一个工作方式,使能量得到贮存,有利于精神和体力的恢复;而适当的睡眠是最好的休息,既是维护健康和体力的基础,也是取得高度生产能力的保证。 一. 正常睡眠 快速眼动睡眠(REM睡眠) 睡眠阶段 非快速眼动睡眠(NREM睡眠) 一. 正常睡眠 第一阶段: 向睡眠的过渡阶段(浅睡期) NREM睡眠 第二阶段:睡眠加深,体温下 四个阶段 降,出现纺锤波和K-复合波。 第三、四阶段:慢波睡眠: 个 体进入深度睡眠阶段。 一. 正常睡眠 REM睡眠特征: 低电压,快频脑波; 颈部肌肉张力松弛以及脊髓反射被抑制,此时运动系统受到很强抑制; 频繁出现快速的眼球运动,同时在一些和视觉有关的脑结构,包括大脑皮层视区,出现高大锐波,统称脑桥-膝状体-枕区皮层波(PGO) 一. 正常睡眠 阶段1:占整个睡眠时间5% NREM睡眠 阶段2:占整个夜间睡眠45% 阶段3:占整个睡眠12% 阶段4:占整个睡眠13% REM睡眠 : 占整个睡眠时间25% 一. 正常睡眠 生理表现 NREM期的生理变化: 感官敏感度降低,肌肉放松,动作减少,心跳和呼吸频率减慢,血压降低,消化道分泌减少,口腔、鼻腔、眼睛分泌明显减少,尿量减少,肾上腺素降低,生长激素增加,神经细胞的蛋白质合成显著增加,基础代谢率下降(凌晨2点到4点搭最低点,约下降10%)等。 一. 正常睡眠 REM睡眠生理表现: 脸及颈部肌肉张力消失,身体动作较大,阴茎勃起,呼吸、心跳加快等。 一. 正常睡眠 睡眠与年龄: 新生儿 20-22小时 2月婴儿 18-20小时 1岁 15小时 2岁 14小时 3-4岁 13 小时 5-7岁 12 小时 8-12岁 10 小时 12-18岁 9 小时 成年人 7-8 小时(不宜少于6小时) 60-70岁 9小时 70-90岁 10小时 90岁以上 不宜少于10小时 二. 睡眠的意义 睡眠是生命延续的必须 睡眠能促进人体生长发育。 睡眠能消除疲劳、恢复体力。 睡眠能保护脑力,使精神充沛。 三. 睡眠的质量评价 正常睡眠与异常睡眠的差异: 睡眠时间是否充分 睡眠是否规律 是否伴有异常行为 是否有不良感觉 是否影响了生活 睡眠异常持续时间 第二节. 睡眠障碍的分类 一. 定义 睡眠障碍指各种心理社会因素引起的非器质性睡眠与觉醒障碍。 二. 睡眠障碍的分类 DCSAD的分类: 典型的失眠症(insomnia) 过度嗜睡症(hypersomnia) 睡眠举行周期紊乱(disorders of sleep/wake schedule) 睡眠行为障碍(parasomnia) 二. 睡眠障碍的分类 CCMD-3将睡眠障碍分为: 失眠(睡眠缺乏)与嗜睡(睡眠过多)。将睡眠过程中出现的其他睡眠异常合并称为发作性睡眠异常,包括睡行(在睡眠中出现各种行为),夜惊(在睡眠中出现受惊的各种表现)和梦魇(反复出现导致个体被惊醒的噩梦)。 二. 睡眠障碍的分类 CCMD-3分类: 51 非器质性睡眠障碍 51.1失眠症 51.2嗜睡症 51.3睡眠-觉醒节律障碍 51.4睡行症 51.5夜惊 51.6梦魇 51.9其他或待分类非器质性睡眠障碍 第三节

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