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选矿《认识实习指导书》
第1章 绪论exodium
1.1 实习的重要性与目的significance and Intention of practice
矿物加工是系统研究矿物分离abruption、富集ennichment,使矿产资源有效利用efficiency using的技术学科。它涉及到数学、物理学、化学、地质、矿物学、物理化学、流体力学、电磁学、机械、电力、冶金、采矿等多种学科理论和工程技术。掌握矿物加工的科学技术,不仅需要扎实well-knit的基础理论知识,还应具备目标管理的实践技能。
实习是矿物加工学科重要的实践性教学环节。是培养学生实践技能、消化课堂教学知识、巩固基础理论、拓展专业概念、启发创意思维、培养分析问题与解决实际问题能力的重要措施measure。在修完基础课程,即将进入专业基础课和专业课之间安排的认识实习,是一次增强专业感性认识的实践教学过程,其目的意义有以下几个方面:
(1) 通过实习,了解本学科在国民经济Gross National product建设中的重要地位以及与科学技术发展的密切关系affinity,激励spirit up学生热爱矿物加工科学事业;
(2)利用课堂讲解和参观选矿厂,熟悉矿物加工技术的基本过程,明确所学课程在学科中的作用,理解有关概念,籍以巩固和消化基础理论知识,为专业课程教学打下良好基础;
(3)通过安全教育,了解选厂各种生产管理措施及规章制度,获得生产管理技术知识和遵守规章的重要性;
(4)编写实习报告,进行实习考核,受到编写工程技术报告和生产记录的锻炼。
1.2 实习教学方法Teaching method of practice
根据《教学大纲》要求,实习以选矿实践教学为主要内容。为学生提供了解和熟悉工作实际,通过实习过程增长见识,促进知识向能力转化。认识实习由校内教学与校外现场参观结合完成。校内教学简要讲解矿物加工的基本知识与选矿工艺流程表示方法,结合实验室设备介绍机械构造和工作原理,给学生示范操作。校外部分选择大冶铁矿Da Ye Iron Quarry(或铜录山铜矿Tong Lu Shan copper Quarry)选矿厂参观lookaround,请现场技术人员讲解工艺流程。实习过程形成课堂—实验—实践,由浅入深、从模拟到实际循序渐进。
1.3 实习要求Requests in practice
实习是在实践中学习专业知识的过程,实习期间的要求如下:
1.3.1严格遵守实习纪律,不迟到no kiss the hare\s foot,不旷课no absenteeism,认真作好实习笔记和编写实习报告;
1.3.2实验室演示期间,遵守设备操作规程,每次实验结束后打扫干净clean out卫生;
1.3.3进入选矿厂参观,服从指挥,统一行动,认真听现场技术人员讲解explain。做到不随便乱摸生产设备,注意安全。
1.3.4实习应收集的资料和记录的相关内容
(1)选矿厂基本情况 :
① 选厂所属单位、地理位置、交通及气候;
② 矿床工业类型及成因,矿体分布与开采方法,矿石运输方式;
③ 入选原矿的矿物组成,物理化学性质和主要矿物的岩矿鉴定结果;
④ 矿石可选性研究及选矿试验结果;
⑤ 选厂处理量、工作制度、水电来源与回水利用情况;
⑥ 选厂工艺流程及选别流程结果(数质量流程图),各作业设备名称、规格与数量(设备联系图);
⑦ 选厂产品种类、销售对象及产品运输方式;
⑧ 选厂技术经济指标(选矿比、富矿比、精矿品位、回收率,水、电消耗,选矿成本和经济效益等);
⑨ 选矿厂尾矿处理方法,环保措施,主要技术革新成果,经营、管理先进经验。
(2)破碎与磨矿:了解工艺流程、主要设备及辅助设备。各破碎段的给矿和排矿的粒度要求,总破碎比及阶段破碎比。
① 粗、中、细设备类型、规格及工作原理,各设备结构和主要部件名称,润滑方法;
② 比较中、细碎圆锥破碎机以及旋回破碎机的结构异同之处;
③ 筛分设备的种类、规格、振动机构、振幅与振次和应用范围,台、时产量和筛分效率;
④ 磨矿机的种类、规格、工作特点与应用范围,磨矿介质的形状规格,配比和补加制度;
⑤ 磨机台、时处理量,给矿性质、磨矿浓度及排矿细度,返砂比;
⑥ 磨矿细度的确定原则,磨矿细度过粗和过细对分选过程有什么影响,应如何调节?
⑦ 磨矿与分级机组的开、停车顺续及操作维护,岗位巡回检查内容、一般事故的判断和处理方法。
(3)重选工艺:了解重选设备的种类、规格与工作原理,各设备分选粒度范围及在流程中的作用;
① 跳汰机人工床石规格与铺设厚度,冲程、冲次数值和调节方法,台时处理量与分选效果;
② 摇床工作制度(冲程、冲次,坡度、水量调节范围)和常见异常处理方法;
③ 重介质设备类型,重悬浮液配置方案与补加制度和再生方法;
④ 水力旋流器、溜槽、螺旋选矿
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