英语单词三步曲.docx

单词三部曲英语单词本身代表着什么；对于英语学习者来说，英语单词又代表着什么；英语单词在整个英语习得占据着什么样的地位；为了能够更好的掌握英语单词，英语的深度和广度到底是什么，它们对英语的习得又有什么样影响。下面就是要解决这些问题，也针对这些问题提出了一些相应的简单的建议。在文中，并提出了学习英语的两种境界：音形灵活转换和看字名义，这两种境界仅供英语学习者参考，如要进入的话，需要自己长期的努力，也需要旁人的指导，愿大家共勉。为了能够更好的掌握文中的框架和主要内容，下面提供了简单的目录供大家学习和参考。1、英语单词英语单词的理解2、英语单词的深度和广度2.1英语单词的深度 2.1.1发音系统 2.1.2组合系统2.1.3含义系统2.1.4语用系统2.1.5词缀系统2.1.6上下义系统2.1.7同反系统2.2英语单词的广度及方法： 2.1英语单词广度的含义2.2到达英语广度的方法 2.2.1音标记忆法2.2.2组块记忆法2.2.3构词记忆法2.2.4种属记忆法2.2.5语用记忆法3、英语单词的境界3.1音形灵活转换3.1.1识别和准确掌握48个英语英标和26个英语字母的发音方式。3.1.2识别和记忆英语英标中常见英标组合与英语字母的对应关系3.1.3学会音节的划分音节的种类音节划分的一般规则3.2看字明义3.2.1英语单词字首的简单归纳3.2.2英语单词字尾的简要归纳3.2.3英语单词字根的简要归纳英语单词英语单词什么，对于这个问题，在语言学领域这是一个必须要回答的基本问题。但是作为普通人，我们用不着像语言学家那样用细致又精确的语言来的解释，因而这里我要谈的是在普通英语学习者的眼中英语单词究竟代表着那些意思。我们就拿form来举个例子，假如第一次接触这个英语单词，我们看见的是四个字母按固定的顺序排列组成的英语组合，进一步我们会通过视觉或听觉获取与它相对应的一个独特的发音方式。既已知晓form的发音方式和字形，我们就得如何正确使用form，也就是要求我们在实际场合中运用form并到达相应的语言效果，使用form的形式要么以书写的方式，要么以口头的方式。以上这三种，看似针对以英语为母语的学习者提出的，其实，这是把英语作为第二语言习得者的最高境界。但是作为英语初学者，我们就需要一个与英语相对应的汉语意思，从而让我们进入英语的世界。值得一提的是，在英语学习高阶的时候，我们就应该去汉语化的意思，这样有利于英语的习得。这四种用简单的字概括为：音、形、用、义。英语单词的深度和广度前面提及到了英语单词是什么，英语单词除了是音、形、用和义的结合体以外，如果我们从英语单词在整个语言学习中的地位来看，它无疑占据着基础性地位，没有它，就像无源之水，无根之木，难于长久立足于世。换句话说，英语单词的广度和深度在很大程度上反映着英语学习者的水平。为了更提高英语学习者的水平，我们就应该在英语单词的广度和深度上下功夫。为此弄明白这里所说的英语单词的深度和广度就显得尤为重要了。英语单词的深度其实英语单词的深度就是当你第一次遇见一个单词，你头脑对它本身的认识与再现，以及把它作为新的源头进行联想，从而得到的与它本身不一致的但又关联的新事物。从这个定义中我们能容易的得出单词的两个基本属性：自我性和繁衍性。因此当我们在遇见单词时，我们应当对单词进行这两方面的认识、掌握和运用。为了能更好的说明英语单词的深度，下面我们将把它细分成不同的子系统。第一就是单词的发音系统，我们都知道英语单词几乎每个单词都有自己的独特发音方式，为了能通过声音能区别不同的单词，我们就得熟悉和掌握正确的发音方式，以便我们在接受到这种信号时做出相应的合理反映，第二就是单词的组合系统，在世界上的任意单词不管组合是复杂还是简单的，它们皆由26个英文字母按一定顺序排列组合而成，从它们的组合形式来看它们本身具有排他性，也就是说单词本身存在形式是唯一，就有不可替代性。第三就是单词的含义系统，一个英语单词的就在以它为母语的民族里都有着这样和那样的意思，但是在把英语作为第二语言或一门外语的学习者来说，在初学者为了能够很快的记住一个单词的组合形式，往往只建议一个或者两个单词的含义，从而忽略了单词本身的基本含义和其他的常用含义，如果一旦形成了这样的习惯，学习者很容易进入单词含义带来的千变万化的怪圈。换句话说这就是我们常常抱怨在句子中明明认识某个单词的形式并且知道这个单词的我们自认为唯一的某个意思，但是我们却不能明白这句子的真实意思。要打破这个怪圈，我们在平时就得认清单词的基本含义和其他常用含义。第四就是单词的语用系统，任何一个单词如果脱离了真实的语境，那么它存在的形式也没有就多大意义，那么就意味着这个单词在必定会远离我们的生活，直至消失。因此在我们要尽可能多的以不同的方式让单词以合理的方式出现在不同的语境中。其实这