高三一轮诗歌鉴赏专题《怎样读懂诗歌》学案.docVIP

高三一轮诗歌鉴赏专题《怎样读懂诗歌》学案 【学习目标】1、知识与能力:归纳并运用读懂诗歌的方法。2、过程与方法：温故知新,总结读懂诗歌的几种方法。 【学习过程】 一、温故： （一）《登高》： 1、默写： 这首诗表现了怎样的思想感情？ （二）《声声慢》： 1、默写： 这首诗表现了怎样的思想感情？ （三）思考：你是用什么样的方法来解读这两首诗歌的？ 二、知新： 总结读懂诗歌的方法： （一）思考：从下面四组题目中我们可以提炼出解读标题的四条信息： 第一组《邯郸冬至夜思家》《春日登楼怀归》《与洁初上人同看山寄京华亲故》 第二组、《越中览古》《使至塞上》《从军行》《归园田居》《送元二使安西》 第三组、《卜算子 .咏梅》《石灰吟》《孤雁》《马说》 第四组、《独坐敬亭山》《春夜喜雨》《征人怨》《九月九日忆山东兄弟》 方法一： （二）思考：举出下列几个诗人的流派及其风格。 李白： 杜甫： 李清照： 辛弃疾： 方法二： （三）背诵：《雨霖铃》 思考：《雨霖铃》诗歌中的关键词有哪些，各有什么作用？ 1、诗眼： 思考：哪些词可以做诗眼？ 2、意象： 思考：指出下列意象的含义，你还能再举出其他的意象及其含义吗？ 杜鹃 雁