鲁教版初中化学《酸和碱的性质》精品教案.docVIP

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鲁教版初中化学《酸和碱的性质》精品教案

第三节 酸和碱的性质(第二课时----碱的性质)           【学习要求】 了解氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质。 认识碱的化学性质,并能理解碱的化学性质的实质是OH-的性质 初步理解复分解反应的概念 【重点难点】重点:碱的化学性质。 难点:氢氧化钠和二氧化碳的反应原理 【学案设计】 一、课前导学: 知识回顾: 1.通过已有的知识基础,你知道酸有哪些通性吗?为何不同的酸都有这些相似的化学性质? 2.氢氧化钠和氢氧化钙的溶液中有相同的部分吗?猜一猜它们可能具有哪些相似的化学性质?回忆我们学过的和碱有关的化学反应有哪些? 二、课上研讨: (一)认识氢氧化钠和氢氧化钙 【探究活动一】认识氢氧化钠和氢氧化钙(友情提示:碱有腐蚀性,切勿用手接触!) 【问题组一】 1. NaOH、Ca(OH)2的颜色和状态有何不同? 2.小烧杯内的NaOH、Ca(OH)2的表面与试剂瓶内的有什么不同? 3. 向盛有NaOH、Ca(OH)2的小烧杯内分别加入少量水,用玻璃棒搅拌并用手触摸烧杯外壁,两种物质在水中的溶解情况相同吗? 【形成知识】 通过认真的观察和对比,请填写下列空白。 颜色 状态 露置在空气中的变化 在水中的溶解情况 羊毛线在热的氢氧化钠溶液中的变化 俗称 氢氧化钠 氢氧化钙 【特别提醒】不慎将氢氧化钠沾到皮肤上,处理的方法:①立即用大量的水冲洗 ②再涂上硼酸溶液 【你知道吗?】 熟石灰Ca(OH)2是如何制取出来的? 阅读课文P133,思考如何完成下列转化流程。 【形成知识】 ( ) ( ) 1.转化过程:石灰石---------→生石灰---------→熟石灰 ① ② 2.书写转化过程中的化学方程式: ① ② , (二)碱的化学性质 【探究活动二】 对比认识氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质 【假设】氢氧化钠和氢氧化钙也有相似的化学性质 【猜想】根据物质的分类和酸的化学性质的学习,你大胆推测氢氧化钠和氢氧化钙可能会和哪些类别的物质反应 1。酸碱指示剂 Ca(OH)2 2.某些金属 酸 3.金属氧化物 碱 (H+) 4.碱 NaOH 5.某些盐 【实验验证】 友情提示:1.实验中用到的碱溶液有一定的腐蚀性,请同学们在实验中注意安全,规范操作! 2.取用药品时,若没有说明用量,液体一般应取1—2毫升。 【问题组一】 除了课本选取的三种物质,你还想选取什么物质和碱反应呢? 尝试动手实验,探究氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,并记录反应的现象 生锈铁钉 氯化铜溶液 碳酸钠溶液 加入氢氧化钠溶液后的现象 加入氢氧化钙溶液后的现象 3.你能写出以上发生反应的化学方程式吗? 【深层思考】氢氧化钠溶液和二氧化碳混合后发生了反应,但没有明显现象,你能否设计实验,证明氢氧化钠和二氧化碳之间确实发生了反应? 【形成知识】 碱的化学性质(碱具有相似的化学性质,是因为 。) ⑴能与 反应 ⑵能与 反应 ⑶能与 反应 ⑷能与 反应 (三)复分解反应及其条件 【问题组三】 观察以上酸、碱、盐之间的化学反应方程式,有什么共同特点? 2. 以上化学反应,是否属于我们学过的反应类型? 3.从微观角度,NaOH 和CuCl2 溶液的反应是怎样发生的?Na2SO4与HCl之间能否发生反应? 【形成知识】 (三)复分解反应 1.定义: ; 2.复分解发生的条件:

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