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鲁教版初中化学《酸和碱的性质》精品教案
第三节 酸和碱的性质(第二课时----碱的性质)
【学习要求】
了解氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质。
认识碱的化学性质,并能理解碱的化学性质的实质是OH-的性质
初步理解复分解反应的概念
【重点难点】重点:碱的化学性质。 难点:氢氧化钠和二氧化碳的反应原理
【学案设计】
一、课前导学:
知识回顾:
1.通过已有的知识基础,你知道酸有哪些通性吗?为何不同的酸都有这些相似的化学性质?
2.氢氧化钠和氢氧化钙的溶液中有相同的部分吗?猜一猜它们可能具有哪些相似的化学性质?回忆我们学过的和碱有关的化学反应有哪些?
二、课上研讨:
(一)认识氢氧化钠和氢氧化钙
【探究活动一】认识氢氧化钠和氢氧化钙(友情提示:碱有腐蚀性,切勿用手接触!)
【问题组一】
1. NaOH、Ca(OH)2的颜色和状态有何不同?
2.小烧杯内的NaOH、Ca(OH)2的表面与试剂瓶内的有什么不同?
3. 向盛有NaOH、Ca(OH)2的小烧杯内分别加入少量水,用玻璃棒搅拌并用手触摸烧杯外壁,两种物质在水中的溶解情况相同吗?
【形成知识】
通过认真的观察和对比,请填写下列空白。
颜色 状态 露置在空气中的变化 在水中的溶解情况 羊毛线在热的氢氧化钠溶液中的变化 俗称 氢氧化钠
氢氧化钙
【特别提醒】不慎将氢氧化钠沾到皮肤上,处理的方法:①立即用大量的水冲洗 ②再涂上硼酸溶液
【你知道吗?】 熟石灰Ca(OH)2是如何制取出来的?
阅读课文P133,思考如何完成下列转化流程。
【形成知识】
( ) ( )
1.转化过程:石灰石---------→生石灰---------→熟石灰
① ②
2.书写转化过程中的化学方程式:
①
② ,
(二)碱的化学性质
【探究活动二】 对比认识氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质
【假设】氢氧化钠和氢氧化钙也有相似的化学性质
【猜想】根据物质的分类和酸的化学性质的学习,你大胆推测氢氧化钠和氢氧化钙可能会和哪些类别的物质反应
1。酸碱指示剂 Ca(OH)2
2.某些金属
酸 3.金属氧化物 碱
(H+) 4.碱 NaOH
5.某些盐
【实验验证】
友情提示:1.实验中用到的碱溶液有一定的腐蚀性,请同学们在实验中注意安全,规范操作!
2.取用药品时,若没有说明用量,液体一般应取1—2毫升。
【问题组一】
除了课本选取的三种物质,你还想选取什么物质和碱反应呢?
尝试动手实验,探究氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,并记录反应的现象
生锈铁钉 氯化铜溶液
碳酸钠溶液
加入氢氧化钠溶液后的现象 加入氢氧化钙溶液后的现象 3.你能写出以上发生反应的化学方程式吗?
【深层思考】氢氧化钠溶液和二氧化碳混合后发生了反应,但没有明显现象,你能否设计实验,证明氢氧化钠和二氧化碳之间确实发生了反应?
【形成知识】
碱的化学性质(碱具有相似的化学性质,是因为 。)
⑴能与 反应
⑵能与 反应
⑶能与 反应
⑷能与 反应
(三)复分解反应及其条件
【问题组三】
观察以上酸、碱、盐之间的化学反应方程式,有什么共同特点?
2. 以上化学反应,是否属于我们学过的反应类型?
3.从微观角度,NaOH 和CuCl2 溶液的反应是怎样发生的?Na2SO4与HCl之间能否发生反应?
【形成知识】
(三)复分解反应
1.定义: ;
2.复分解发生的条件:
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