实用软件工程课程教学大纲.doc

《实用软件工程》课程教学大纲 （Practicality Software Engineering） 学时数：45-50 适用专业：计算机科学与技术专业、计算机应用专业等。? 1、课程的性质、目的和任务 软件工程是计算机专业的主干课、专业课。本课程讲述软件工程的基本概念、原理、方法和工具，系统地介绍目前流行的和较成熟的软件工程技术。学习软件开发与维护的普遍原理和基本技术，提高软件开发维护的效率。本课程在数据库原理、数据结构等专业课之后，毕业实践、毕业设计之前开设学生在进行毕业实习、毕业设计时，可用软件工程学的原理、方法和工具进行设计及书写毕业论文，以提高学生的设计效率、设计质量和论文水平。CASE技术、软件工具、软件开发环境、软件重用技术、统一过程RUP、软件构件模型。 2.2 要求理解的知识 软件危机、软件、软件工程、软件工程学、软件生命周期、模块、模块化、软件测试目标等基本概念；软件开发模型、软件开发方法、结构化设计方法、软件测试的各种方法；软件维护的定义、特点及维护过程；软件工程计划管理技术、软件配置管理技术。面向对象分析、面向对象设计和UML。 2.3 要求掌握的知识 结构化设计方法、详细设计工具、常用测试方法及测试原则； 3、课程的教学内容、重点和难点 3．1 本课程的教学重点 （1）软件需求分析； （2）软件的概要设计； （3）软件的详细设计； （4）软件测试方案的设计； （5）面向对象技术。 3．2 本课程的教学内容 1、概述 (1)软件工程的产生、软件危机； (2)软件工程的基本概念、内容、基本原理； (3)软件生命周期 (4)软件开发模型的特点及应用范围 2、软件计划 （1）软件问题定义 （2）可行性研究 （3）需求分析的任务、步骤， （4）数据字典及需求分析图形工具（数据流图、层次图、Warnier图、IPO图等）。---重点、难点 3、结构化设计 (1)概要设计阶段的概念：模块、模块化，掌握模块分割评价标准和模块设计的方法、规则。 （2）软件概要设计方法（重点）。 （3）软件结构设计图形工具。 （4）结构化设计方法（变换型、事务型）。 （5）过程设计工具：流程图、盒图、PAD 图、结构图、判定表、判定树、过程设计语言等。-----重点 （6）用户界面设计 （7）数据代码设计 （8）面向数据结构设计方法 （5）软件设计文档 4、软件编码和软件测试 (1)结构化程序设计方法、程序设计语言的选择及程序设计风格。 （2）软件测试目标 （3）软件测试方法：静态分析与动态测试、黑盒法与白盒法。 （4）软件测试步骤 （5）设计测试方案：等价类划分法、边界值分析法、错误推断法、逻辑覆盖法等，实用测试策略。----重点 (6)软件测试原则和策略 （7）软件调试、软件验证与确认。 5、软件维护 (1)软件维护的定义、种类、维护的特点、维护的过程和副作用； (2)可维护性、决定可维护性的因素、可维护性的度量及如何提高程序的可维护性。 6、面向对象设计方法与UML (1)面向对象方法的基本概念； (2)UML图 （3）UML应用 7、面向对象软件设计与实现 （1）面向对象分析 （2）建立对象模型 (3)建立动态模型 （4）建立功能模型 （5）面向对象设计 （6）面向对象实现 （7）面向对象测试 （8）面向对象的设计实例 8、软件工程技术的发展 (1)CASE技术 (2) 软件工具 (3)软件开发环境 (4) 软件重用 （5）统一过程RUP （6）Rational Rose简介 (7)几种软件构件模型比较 9、软件工程管理 (1)软件工程管理概述 （2）软件规模估算 （3）进度计划：Gantt图和工程网络技术 (4)人员组织； (5) 软件配置管理 （6）软件质量保证 （7）软件开发风险管理 (8)软件工程标准与文档的编写。 10、实例：招聘考试成绩管理系统。 4、课程各教学环节要求 4．1 理论教学 讲述软件工程的基本概念、原理、方法和工具，系统地介绍目前流行的和较成熟的软件工程技术。通过本课程,学习软件开发与维护的基本原理和基本技术，提高软件开发维护的效率和质量。 4．2 实践环节 （1）理论讲授结束后，安排课程设计两周。使学生联系实际、学习软件的设计、维护，学习书写软件工程文档资料。 （2）本课程在毕业实习、毕业设计之前开设，学生在进行毕业实习、毕业设计时，可用软件工程学的原理、方法和工具进行设计及书写毕业论文，以提高学生的设计效率、设计质量和论文水平。 5、学时分配 序号 主要内容 学 时分 配 作业题量 1 软件工程概述 2 10 2 软件计划 4-5 8 3 结构化设计 10-12 12 4 软件编码和软件测试 4-5 12 5 软件维护 2 5 6 面向对象方法学与UML 10 10