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家庭教育中父母角色的和谐构建
文章标题:家庭教育中父母角色的和谐构建
作者姓名单位职称联系电话通讯地址江西省南昌市双港华东交通大学电邮地址;
家庭教育中父母角色的和谐构建
摘要:从古至今,家庭教育始终是人类的一个永恒的主题,孩子的成长取决于父母亲的家庭教育中所扮演的的角色,如何从父亲教育与母亲教育各自的优势与存在的问题中对孩子进行教育,只有充分利用好两者之间的角色定位,才能够对孩子的未来成长产生积极的影响。父亲教育和母亲教育对于孩子的成长过程以及性格的培养同等重要,因此对于父母角色的和谐构建显示至关重要。
关键词:家庭教育 父亲教育 母亲教育 和谐构建
The harmonious construction of the role of parents in family education
Shen Yude
(School of Humanity and Social Sciences,East China Jiaotong University,Nachung,330013,China)
Abstract:From ancient times, family education is an eternal theme of humanity, the childs growth depends on the parents in family education played a role in how education from his father and mothers education, their advantages and problems in the childrens education, and only make full use of the roles between the two, can the child have a positive impact on future growth. Fathers education and mother’s education for a childs growth and character of the developing process are equally important, so the role for parents to build a harmonious display is critical.
Key words:Fathers education Mother’s education
Harmonious construction
在人出生以后,家庭就是人们接触的第一个社会环境。父母亲是孩子最亲密、最信赖的第一任导师。家庭教育在所有的教育阶段中是最早期的教育,是学校教育和社会教育的基础。如果儿童从小在家庭中受到良好的教育,学校教育就能顺利地进行;如果儿童在家中受到不良的教育,那么学校对孩子进行的教育就变成矫正他们缺点和错误的再教育。由于妇女社会地位的提高以及母亲与子女的特殊自然关系,在家庭教育中母亲的地位和作用越来越重要。近年来,在学校教育、家庭教育和社会教育三者紧密结合的呼声中,我国的家庭教育越来越受重视,从中央到地方都有组织严密的家庭教育研究会。然而,在家庭教育中,传统的观念就是孩子的成长绝大部分就是母亲的“功劳”,父亲在其中所扮演的角色充其量只是一个“辅助者”。随着现代社会的不断发展,人们对于家庭教育的认识有了更深层次的理解,从“孟母三迁”、“岳母刺字”等古代中关于母亲教育的作用中“解放”出来,越来越多的人提出了父亲教育与母亲教育同等重要的观点。
母亲教育的优势与存在的问题
(一)母亲教育的优势
推动世界的手是摇摇篮的手。母亲的素质决定着人类和民族的未来。提高母亲素质,保障母亲权利是社会、国家、家庭义务和责任。但随着改革,各种社会矛盾和社会问题突出,诸如环境污染、生态危机、道德滑坡、犯罪率和离婚率上升、社会治安状况欠佳等。家庭教育是教育重要组成部分,而家庭教育的主体、开发孩子自身人力资源的主要责任人——母亲,怎样做才能够担负起这关系到整个民族、乃至全人类健康发展的历史使命, 母亲教育。从某种意义上讲,一部人类发展史就是一部母亲教育史。从婴儿的那一刻,母亲教育,并潜移默化地孩子的成长和发展。 同时,“女保”为大众之母,要求“见者不论贵贱,皆加敬礼”。另一维新派领导人梁启超在1896年《变法通议》中,特地写了一篇《论女学》,阐述了女子在家庭、社会中的作用,从而提出了“强种保国”的女子教育观。梁启超在《论女学》中认为,女子教育是胎教和儿童早期启蒙教育的基石,也是强种的需要。母亲最了解自己的孩子,儿童将来能否成才,很大程度上取决于母亲所采取的早期教育。梁启超指出,“西人分教学童之事为百课,而由母亲教者居七十焉”,“治天
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