八年级数学上册（沪科版）教学课件-第11章 小结与复习.pptVIP

小结与复习 优 翼 课 件 要点梳理 考点讲练 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学上（HK） 教学课件 第11章 平面直角坐标系 1.平面直角坐标系： ①两条数轴；　 ②互相垂直； ③原点重合.（如图）　　　　　 规定：横坐标在前,纵坐标在后. 2.研究对象： 点的坐标—有序实数对（x,y） -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 x O -3 -2 -1 1 4 3 2 -4 y 要点梳理 一、平面直角坐标系与点的坐标： 第四象限 1 2 3 -1 -2 -3 y x 1 2 3 -1 -2 -3 -4 O (＋,＋) (－,＋) (－, －) (＋,－) 第一象限 第三象限 第二象限 注：坐标轴上的点不属于任何象限. 1.各象限点的坐标符号 二、平面内点的坐标 2.坐标轴上的点P（x,y）的坐标特征： （1）x轴上：x为任意实数，y为0； （2）y轴上：x为0，y为任意实数； （3）坐标原点：x为0，y也为0. 3.建立直角坐标系的方法很多，在不同的直角坐标系中，同一图形的顶点坐标也不同，应根据具体情况建立适当的直角坐标系. (1)原图形向左（右）平移a个单位长度：(a0) 向右平移a个单位 (2)原图形向上（下）平移b个单位长度：(b0) 原图形上的点P(x,y) 　　　　　　　　　　 向左平移a个单位 原图形上的点P (x,y) 　　　　　　　　　 P1(x+a,y) P2(x-a,y) 向上平移b个单位 原图形上的点P(x,y) 　　　　　　　　　　 向下平移b个单位 原图形上的点(x,y) 　　　　　　　　　　 P3(x,y+b) P4(x,y-b) 三、图形在坐标系中的平移 在平面直角坐标系中内，一个图形怎么移动，那么这个图形上各个点就怎么移动. 考点讲练 考点一 平面直角坐标系与点的坐标 例1 （2016春?蓟县期中）点P位于y轴左方，距y轴3个单位长，位于x轴上方，距x轴4个单位长，点P的坐标是（ ） A．（3，﹣4） B．（﹣3，4） C．（4，﹣3） D．（﹣4，3） 【分析】根据平面直角坐标系中点的坐标的几何意义解答.∵点P位于y轴左方，∴点的横坐标小于0，∵距y轴3个单位长，∴点P的横坐标是﹣3；又∵P点位于x轴上方，距x轴4个单位长，∴点P的纵坐标是4. 【答案】B B 方法总结 平面直角坐标系中四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（﹣，+）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（+，﹣）.坐标平面上的点到x轴的距离等于其纵坐标的绝对值，到y中的距离等于其横坐标的绝对值.判断点的位置关键是专注象限内点的坐标的符号特征. 1.点P的坐标是(2,-3)，则点P在第 象限． 四 一或三 3. 若点P（x，y）的坐标满足xy﹤0，且在x轴上方，则点P在第 象限． 二 4.若点A的坐标为(a2+1, -2–b2),则点A在第____象限. 2.若点P（x，y）的坐标满足xy﹥0，则点P在第 象限；　 四 针对训练 考点二 坐标与平移 例2 在平面直角坐标系中，线段A′B′是由线段AB经过平移得到的，已知点A（﹣2，1）的对应点为A′（3，1），点B的对应点为B′（4，0），求点B的坐标. 【分析】根据对应点A、A′找出平移规律，然后设点B的坐标 （x，y），根据平移规律列式求解即可． 解：∵点A（﹣2，1）的对应点为A′（3，1）， ∴3﹣（﹣2）=3+2=5， ∴平移规律是横坐标向右平移5个单位，纵坐标不变. 设点B的坐标为（x，y），则x+5=4，y=0， 解得x=﹣1，y=0，∴点B的坐标为（﹣1，0）． 方法总结 5.（2015?钦州中考）在平面直角坐标系中，将点A（x，y）向左平移5个单位长度，再向上平移3个单位长度后与点B（﹣3，2）重合，则点A的坐标是（ ） A．（2，5） B．（﹣8，5） C．（﹣8，﹣1） D．（2，﹣1） 在平面直角坐标系中，平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．在平面直角坐标系中，一条线段或一个图形怎么移动，那么这个图形上各个点就怎么移动. D 针对训练 y A B C 6.填空 ①将△ABC向左平移三个单