我与孩子共读《假如给我三天光明》读后感.doc

我与孩子共读《假如给我三天光明》读后感 青岛市市南区宁夏路第二小学、四年级一班 李佳文家长赵英 女儿李佳文酷爱看书，从小养成了爱读书的习惯，可以说是经常书不离手。有一天我下班回到家，小家伙就捧着一本书跑过来。“妈妈，姑妈带我去文化市场买书了，买了好几本呢。”那高兴劲比得到玩具还兴奋。我连忙说；“哦，那你可要好好看。”“没问题！”小书虫早已经在书桌前迫不及待的看书了。等过了一段时间，她开始给我讲海伦·凯勒的故事了。“妈妈，海伦太了不起了。真的难以想象，她怎么能做到呢？从那以后，每天当她读完一段，肯定会给我讲述海伦·凯勒的有关故事。当她将全册书读完后，就对我说：“妈妈，我太喜欢这本书了，这本书是我读过的最棒的一本书。”女儿从小确实读过不少书，很少有向对这本书这样爱不释手的。受到她的影响，我也开始认真地读这本书。 《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒。美国文学家马克吐温曾说过：“19世纪出现了两位伟大的人物，一位是拿破仑，一位是海伦·凯勒。”书中记叙了她从小到大发生的事，从19个月的高烧带来的厄运，到毕业于哈佛大学后四处演讲，她都用爱告诉人们：读书，方使心灵丰满而充实。 小时候的海伦是个聪明活泼的女孩，6个月就会说一些简单的话语，刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太快，她19月时双目失明，两耳失聪。后来，在莎莉文小姐的帮助下，海伦克服种种困难，凭借顽强的毅力考入哈佛大学，并以优异的成绩毕业。步入社会后，她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金，受到了世人的崇敬。这本书真实地记录了他与病魔做斗争，并最终获得成功的传奇故事。海伦?凯勒是个生活在黑暗中，却给人们带来光明的人，一个度过88个春秋，却熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。而正是这么一个弱女子，惊以她惊人的毅力，毕业于健康人都很难追求到的哈佛大学，并用生命的力量，四处奔走，创建一家家慈善机构，帮助残疾人。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还把自己经历的事记录下来，给后世以勉励。 每读到她的一个成长经历，我都被海伦·凯勒勇敢、坚强、乐观地面对生活的态度所感动。其中有很多精彩话，我都用笔画出来，做为自勉，更是和女儿一起分享。甚至，我还在班会上把它推荐给我的学生，激励他们奋进。“既然人生的道路上没有任何的捷径，我就得走属于自己的崎岖小路。我不断跌掉、滑落，遇到意想不到的挫折，发脾气，接着平息自己的脾气，继续攀登……每取得一点进步，便是一份莫大的鼓舞。一次斗争就是一次胜利，再坚持一下，我就能到达辉煌的人生顶峰---我希望的顶峰。”多么积极的人生态度，不抱怨，遇到挫折不气馁。正因为如此，海伦·凯勒的一生只拥有19个月的光明和声音，但却给全世界人民带来无穷的光明和希望。并被认为是美国历史上最伟大的女性之一。 读完这本书，我由衷地赞叹海伦·凯勒的同时，也更佩服莎莉文小姐的毅力与耐心。如果没有莎莉文的付出，我想也就没有海伦·凯勒的成功。给我印象最深的一段是；为了让海伦知道“爱是什么”。她做了那么多的努力。她没有直接告诉海伦爱是什么？而是在大自然里充分利用各种资源让海伦自己去领悟，自己去思考。这样的引导让海伦明白了怎样去理解抽象的词语。一个“爱”字的理解像一把金钥匙打开了理解的大门，这不正是我们想在倡导的学生主动学习吗。可能因为自己的职业特点，我对莎莉文小姐的教学方式与方法非常佩服。海伦自己叙述：跟着莎莉文小姐学习，不像是在上课，而是在玩游戏。无论教什么，她总会用一些美丽的故事和诗篇来说明。莎莉文小姐还经常自己制作教具，帮助海伦学习。如立体的地图让海伦对河流、山川、盆地等有了深刻的认识。她还不断的利用身边的一些小事情来教海伦学习，不放过任何一个机会，让海伦感受世界上一切美好的事情。这种耐心、爱心和恒心成就了海伦·凯勒。反思我们的教育孩子的方式，与之差距不小。对我教育自己的孩子和自己班级的学生都有很大的帮助。 《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。我很感谢女儿的推荐，让我在繁忙的工作之余，能够静下心来与她共读世界经典名著《假如给我三天光明》。 学校地址：青岛市高田路72号 邮编：266071 联系电话