大学校园的规划设计.doc

大学校园的规划设计 50年代初期见证了现代运动带给世界建筑的伟大而正式的革命的巩固，以美国的纽约建筑为特征。在被Colin Rowe描述为“无知年代末意识下降”的十年当中，一个极端富有成效的危机发生在了建筑文化起积极作用的国家当中的已经建立的正统观念中。“地区学校” 出现了，以号称为第二代的建筑师为领导，这里包括Sert，连同 Maekawa,Aalto,Niemeyer.Roger,Smithson家族还有其他的人。在欧洲这是通过对可靠性的追求和对使用者的考虑代表的价值来代表的，就在这时现代艺术已经不再是一种先锋，它开始在日常生活更大的舞台上占据位置。学校出现了，比方在意大利，英国，Casabella-Continuita和建筑设计杂志成为了他们各自内部发行的刊物。准确地说，就在这时实用主义作为一种形式被不列颠群岛所采用，附带的重点在“地方的特点”，在情感价值上，在英国园林的传统上，在“城镇风光”的独特之上等等，而在意大利从本质上来说所关注的是“历史的遗留物”，一些先例和历史的连贯性。非常显然的就是在战后欧洲重建的过程发生在一个政治的环境当中，在这个环境当中建立在过去激进的突变和“无阶级”社会基础上的理性主义先锋的城市设计的方法已经被否决。 对于一名建筑师比如Sert，他形成性格的时期是在西班牙的特殊时期度过的，从本国的强迫流放，组织了他参加“地区”讲坛的发展。从1949年到1956年他参加了C.I.A.M.的决定性会议，在那里他看到了国际主义的瓦解；一个影响他至深的经历是因为他所来自国家的环境，所以和其他人相分离。他融入到北美环境，准确地说是1953年，他被任命为哈弗建筑学校的校长，在哪里他继任了Gropius。在他的专业实践当中可以看到一种变化：为了能集中在哈弗教学，他离开了南美大的设计而承担的是更小规模的项目：这个步骤标志着“城镇规划”和“城市设计”的区别。 这种变化与其说是一种个人的决定，不如说是对地理政治学环境和市场条件的反映，面对这些，Sert——毕竟是个流放者几乎没有什么选择。因为在麦卡锡主义妄想狂的掌握之下，所以在当时，美国对战前城市设计和他们提倡的马克思主义是不存在同情的，北美的现代建筑完全是一种传统，完全是为了防止受那些教条主义的影响。这种新的形式被人们所接受，因为它清晰，简单，经济，舒适，而且具有接近古老的美国人常识的优点。总之，这是一个适宜的时间来重新形成一种新的文化，这种新文化能够更加贴近形成它的社会形象，然而，与此同时这也是一个居住郊区增长繁荣的时期，关于歪曲了的深深扎根于美国人精神当中的农田和农庄的问题的有关地深化，在其他的事情当中反映出：传说中凯尔特和日耳曼民族的分散居住区，这两个民族是人口起源的主要分支。 由利益率原则和房产市场的自由游戏控制的城市的布局，对于那些建筑师的综合性经常被认为是一项非常复杂的任务。通过他的教学和他对大学校园的设计，Sert巩固了建筑上的对于城市密度所起的作用干涉。城市设计从总体上只能处理城市栅栏当中的几个街区，然而它仍然是引起争论的设计，同时正在探究在更大的规模上生效的可供选择的方法。 大学校园给这种方法提供了理想的条件。首先，因为这些是相对来说比较大的地皮，它们受控于公共机构的共同体，所以他们首先考虑的不是利益的最大值。其次们因为在北美，学生和教室员工居住在校园里是很平常的现象，所以这赋予了可靠的小城市的特点，他们拥有自己复杂的经济组织，自己的规章制度，自己的警察机关等等。 哈佛大学（这个名字是为了纪念它的创始人，John Harvard）在50和60年代是Sert和他们合作伙伴最为忠实的委托人。在创建哈弗规划设计办公室的时候，Sert对这个校园进行了第一次物理性研究，在那时没有任何的总体规划，有的是古老城镇剑桥中心的大片土地。研究当中提出连接老院子和北校园的人行地下道，新人行路线的创建和新建筑的位置都需要满足已经属于大学的地点的预见性的增长。在接下来的几年里，Sert，Jackson和合作伙伴们在哈弗的自然结构的焦点上设计并建造了三个重要的建筑：Holy——oke中心，自然科学中心和已婚学生的住宅区。这三个建筑中前两个是重点建筑，是参考的方向和校园当中两个重要部分的连接点。这些建筑从城市设计的角度来讲是来源于责任，因为他们作为入口通道起了象征性的作用，与此同时作为一种里程碑建立在城市全景之上。 已婚学生的居住区起到了相似的作用：位于一排学生居住区的末端，顺河岸排列，他们组成了整个系列的对照物和终点：或者从对面的方向看过来，能够看到标志着开端的灯塔。不仅是为了流通而制定的分层结构计划的提出，还是开发第三度空间的各个部分的规定，这些都是Sert和他的办公室成员对哈弗的城市设计所作出的非常特别的贡献。 与此同时城市构架的存在仍然是在建筑物的内部