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福建省莆田市第二十五中学2014-2015学年八年级下学期期中联考语文试题
莆田第二十五中学与学丙仑中学期中联考
2014--2015学年度下学期八年级语文试卷
(考试分数:150 考试时间:120分钟)
命题人:陈天治 审题人:陈建飞 印数:480份
一、积累与应用(16分)
古诗文背诵(10分)
名句默写(10分)
海内存知己, 。
念天地之悠悠, 。
,坐看云起时。
抽刀断水水更流, 。
刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中有句诗现在常用来说明新事物必将代替旧事物,
这句诗是: , 。
《过零丁洋》中表明作者准备舍生取义的千古名句是: ,
。
杜牧的《赤壁》中运用奇特想象,蕴含“机遇决定成败”这一哲理的句子是:
, 。
张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中,从视觉和听觉表现山河险要的句子是:
, 。
苏东坡的《水调歌头·明月几时有》中,表达作者美好祝愿的千古名句是:
, 。
语言运用(6分)
阅读下面片段,按要求回答问题。
雷!你那轰隆隆的,是你车轮子滚动的声音?你把我载着拖到洞庭湖的边上去,拖到长江的边上去,拖到东海的边上去呀!我要看那滚滚的波涛,我要听那tāng tāng tàtà的咆哮,我要漂流到那没有阴谋、没有wū huì、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!我要和着你,和着你的声音,和着那茫茫的大海,一同跳进那没有边际的没有限制的自由里去!
(1)请根据上面拼音写出汉字(4分)
tāng tāng tà tà
wū huì
(2)排比的修辞手法是本文段语句的一大特点。在下面的横线上续写一句话,使之与前面的句子构成排比。(2分)
生命如盛开的花朵,五彩缤纷,千姿百态;
生命如优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬;
生命如 。
二、阅读(55分)
(一)阅读下文,完成3---6题(15分)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也!
3.解释加点字(4分)
(1)祇辱于奴隶人之手 (2)食马者
(3)且欲与常马等不可得 (4)执策而临之
4.翻译文中划线的句子。(6分)
(1)安求其能千里也?
(2)策之不以其道,食之不能尽其材.
5.本文采用“托物寓意”的写法。文中的“千里马”和“伯乐”各有喻指,请写出它们的比喻义。(2分)
千里马比喻: 伯乐比喻:
6.本文寄托了作者怎样的感情?(3分)
(二)阅读下文,完成7---8题(8分)
转基因食品其实很环保
①自去年抗虫害转基因水籍和植酸酶转基因玉米获得安全证书以来。媒体和网站上有关转基因作物的争论就为没有平息过。一般人关心的是转基因食品是否安全,媒体也爱传播“美国把中国人当成小白鼠”“世博会禁止转基因食品”“转基因玉米让老鼠死绝”之类的谣言吓唬人。但这属于低层次的争论。怀疑者主要是缺乏生物
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