初高中数学衔接知识点专题 五 .doc

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初高中数学衔接知识点专题 五

初高中数学衔接知识点专题专题五 二次函数 【要点回顾】 1. 二次函数y=ax2+bx+c的图像和性质 问题[1] 函数y=ax2与y=x2的图象之间存在怎样的关系? 问题[2] 函数y=a(x+h)2+k与y=ax2的图象之间存在怎样的关系? 由上面的结论,我们可以得到研究二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的方法: 由于y=ax2+bx+c=a(x2+)+c=a(x2++)+c-, 所以,y=ax2+bx+c(a≠0)的图象可以看作是将函数y=ax2的图象作左右平移、上下平移得到的, 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)具有下列性质: [1]当a>0时,函数y=ax2+bx+c图象开口方向 ;顶点坐标为 ,对称轴为直线 ;当 时,y随着x的增大而 ;当 时,y随着x的增大而 ;当 时,函数取最小值 . [2]当a<0时,函数y=ax2+bx+c图象开口方向 ;顶点坐标为 ,对称轴为直线 ;当 时,y随着x的增大而 ;当 时,y随着x的增大而 ;当 时,函数取最大值 . 上述二次函数的性质可以分别通过上图直观地表示出来.因此,在今后解决二次函数问题时,可以借助于函数图像、利用数形结合的思想方法来解决问题. 2.二次函数的三种表示方式 [1]二次函数的三种表示方式: (1).一般式: ; (2).顶点式: ; (3).交点式: . 说明:确定二此函数的关系式的一般方法是待定系数法,在选择把二次函数的关系式设成什么形式时,可根据题目中的条件灵活选择,以简单为原则.二次函数的关系式可设如下三种形式: ①给出三点坐标可利用一般式来求; ②给出两点,且其中一点为顶点时可利用顶点式来求. ③给出三点,其中两点为与x轴的两个交点.时可利用交点式来求. 3.分段函数 一般地,如果自变量在不同取值范围内时,函数由不同的解析式给出,这种函数,叫作分段函数. 【例题选讲】 例1 求二次函数y=-3x2-6x+1图象的开口方向、对称轴、顶点坐标、最大值(或最小值),并指出当x取何值时,y随x的增大而增大(或减小)?并画出该函数的图象. 例2 某种产品的成本是120元/件,试销阶段每件产品的售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间关系如下表所示: x /元 130 150 165 y/件 70 50 35 若日销售量y是销售价x的一次函数,那么,要使每天所获得最大的利润,每件产品的销售价应定为多少元?此时每天的销售利润是多少? 例3 已知函数,其中,求该函数的最大值与最小值,并求出函数取最大值和最小值时所对应的自变量x的值. 例4 根据下列条件,分别求出对应的二次函数的关系式. (1)已知某二次函数的最大值为2,图像的顶点在直线y=x+1上,并且图象经过点(3,-1); (2)已知二次函数的图象过点(-3,0),(1,0),且顶点到x轴的距离等于2; (3)已知二次函数的图象过点(-1,-22),(0,-8),(2,8). 例5 在国内投递外埠平信,每封信不超过20g付邮资80分,超过20g不超过40g付邮资160分,超过40g不超过60g付邮资240分,依此类推,每封xg(0<x≤100)的信应付多少邮资(单位:分)?写出函数表达式,作出函数图象. 分析:由于当自变量x在各个不同的范围内时,应付邮资的数量是不同的.所以,可以用分段函数给出其对应的函数解析式.在解题时,需要注意的是,当x在各个小范围内(如20<x≤40)变化时,它所对应的函数值(邮资)并不变化(都是160分). 解:设每封信的邮资为y(单位:分),则y是x的函数.这个函数的解析式为 由上述的函数解析式,可以得到其图象如图所示. 【巩固练习】 1.选择题: (1)把函数y=-(x-1)2+4的图象的顶点坐标是 ( ) (A)(-1,4) (B)(-1,-4) (C)(1,-4) (D)(1,4) (2)函数y=-x2+4x+6的最值情况是 ( ) (A)有最大值6 (B)有最小值6 (C)有最大值10 (D)有最大值2

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