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- 2017-12-18 发布于贵州
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四年级英语上册recycle2教案3课时
四年级英语上册recycle2教案3课时(2013新版PEP)
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学习内容Recycle2课时安排共3课时,第1课时
学习目标1、能够认识会说故事中的新句型merrychristmas!Howbeautiful!
2、理解短文大意,会听懂、跟读故事,并尝试表演故事。
评价方法针对目标1、2,通过指名提问、观察学生的口型、学生互评,来达到能清晰、正确说出单词或句子、敢于开口、积极参与对话交流、检测学生语言综合应用能力的目的。
学材分析本节课是将4-6单元的中心语言融为一体的一个故事,让学生能够在复习充分的情况下,在具体情景中自然运用所学句型,进行表演。重点是让学生能听说后三单元的主要句型,在此基础上进行表演,教师可以引导学生不必拘泥于课本上的故事,细节稍有变化也可以,鼓励学生大胆创新,运用以前所学句型来表演对话,这也是本节课的难点。主要采取师生、生生互相合作,学生在愉快的学习氛围中习得和学得。
学生分析只要让学生开始将后三单元的句型复习扎实了,在语言输出时就不会有什么大的困难了。教师给学生准备好道具,鼓励大家创新大胆,学生的热情一定比较高,情绪比较高昂。可通过学生的兴趣与积极性,营造学习氛围。
学习
重难点教学重点:通过会话表演活动培养学生在实际情境中运用对话的能力。
教学难点:新句型:merrychris
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