数学实验第５次作业.doc

重 庆 大 学 学 生 实 验 报 告 实验课程名称 开课实验室 学 院 年级 专业班 学 生 姓 名 学 号 开 课 时 间 至 学年第 学期 总 成 绩 教师签名 数 理 学 院 制 08自动化8班 官燕 开课学院、实验室： DS1422 实验时间 ： 2010 年5 月17 日 课程 名称 数学实验 实验项目 名 称 非线性规划 实验项目类型 验证 演示 综合 设计 其他 指导 教师 徐建文 成 绩 实验目的 [1] 学习非线性规划模型的标准形式和建模方法； [2] 掌握建立非线性规划模型的基本要素和求解方法； [3] 熟悉MATLAB软件求解非线性规划模型的基本命令； [4] 通过范例学习，了解建立非线性规划模型的全过程，与线性规划比较其难点何在。 通过该实验的学习，使学生掌握最优华技术，认识面对什么样的实际问题，提出假设和建立优化模型，并且使学生学会使用MATLAB软件进行非线性规划模型求解的基本命令，并进行灵敏度分析。解决现实生活中的最优化问题是本科生学习阶段中一门重要的课程，因此，本实验对学生的学习尤为重要。 基础实验 实验内容 2.求解非线性规划, 试判定你所求到的解是否是最优? 解： 建立M-文件“funobj.m” function z=funobj(x) z=-(0.201*(x(1)^4)*x(2)*(x(3)^2)/(10.^7)); 2）建立M-文件“funcon.m” function [g,h]=funcon(x) g=[(x(1)^2)*x(2)-675;(x(1)^2)*(x(3)^2)/(10.^7)-0.419]; h=[]; 3）建立M-文件“em1.m” clear clc x0=[10;5;125]; A=[]; b=[]; Aeq=[]; beq=[]; xL=[0;0;0]; xU=[36;5;125]; [x,fmin]=fmincon(@ funobj,x0,A,b,Aeq,beq,xL,xU,@ funcon); Pmax=-fmin x1=x(1),x2=x(2),x3=x(3) 4）运行结果： Pmax = 56.8478 x1 = 16.3756 x2 = 2.5172 x3 = 125.0000 应用实验（或综合实验） 实验内容 贷款方案 某服装连锁店老板希望开办三家新商店:一家在北京,一家在上海.开办这些商店分别需要170万,250万, 100万元.为对此计划融资,该老板与三家银行进行了联系. 见表6.1 三家银行对各个项目的贷款利率 北京店 上海店 重庆店 银行1 6.1% 5% 6.5% 银行2 6.2% 5.2% 6.2% 银行3 6.5% 5.5% 5.8% 根据商店的位置和对相关风险的评估,每家银行都决定至多提供8年期总值为300万元的贷款,但对不同商店项目的利率各不相同(见表6.1).请制定从这些银行进行贷款的方案,以使每个商店都能得到所需的资金,并使总支出最小. 解： 决策变量： 各家店在不同银行的贷款金额，用xj（j=1,2,…,9）表示 北京店 上海店 重庆店 银行1 x 1 x 4 x 7 银行2 x 2 x 5 x 8 银行3 x 3 x 6 x 9 约束条件： 北京店需要170万： x1+x2+x3=170 上海店需要250万： x4+x5+x6=250 重庆店需要100万： x7+x8+x9=100 每家银行至多提供总值300万： x1+x4+x7≦300 x2+x5+x8≦300 x3+x6+x9≦300 0≦x1≦170 0≦x2≦170 0≦x3≦170 0≦x4≦250 0≦x5≦250 0≦x6≦250 0≦x7≦100 0≦x8≦100 0≦x9≦100 目标函数：总支出最小转换为还款金额占贷款金额的比例最小 min (x(1)(1+0.061)^8+x(2)(1+0.062)^8+x(3)(1+0.065)^8+x(4)(1+0.0