九年级数学上册（冀教版）教学课件-25.7相似多边形和图形的位似 第1课时 相似多边形.pptVIP

优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学上（JJ） 教学课件 第二十五章 图形的相似 25.7 相似多边形和图形的位似 第1课时 相似多边形 1.理解相似图形的定义并能判断两图形是否相似. 2.学习并掌握相似多边形的性质与判定方法. (重点、难点) 学习目标 导入新课 问题1 请观察下面几组图片,它们有何共同之处？ 观察与思考 讲授新课 相似图形 一 下面图形有什么相同和不同的地方？ 问题引导 相同点：形状相同． 不同点：大小不相同. 相似图形的概念： 形状相同的图形叫做相似图形. 注意：相似图形的大小不一定相同. 归纳 相似多边形的性质 二 图中两个四边形是相似形，仔细观察这两个图形，它们的对应边之间是否有以上的关系呢？对应角之间又有什么关系？ 再看看图中两个相似的五边形，是否与你观察上图所得到的结果一样？ 由此可以得到两个相似多边形的性质：　 实际上这也是我们判定两个多边形是否相似的方法，即如果_________________________，那么这两个多边形相似． 对应边成比例，对应角相等． 对应边成比例，对应角相等． 相似多边形的判定 三 A B C A1 B1 C1 缩小 下面两个等边三角形对应角有什么关系？对应边有什么关系？两个等边三角形又有什么关系？ ∠A =∠A1， ∠B =∠B1， ∠C =∠C1 AB : A1B1 = BC : B1C1 = CD : C1D1 AB = BC = AC ， A1B1 = B1C1 = A1C1 60° 60° 对应角相等 对应边成比例 两三角形相似 放大 120° 120° ∠A =∠A1， ∠B =∠B1， ∠C =∠C1 对应角相等 A B C A1 B1 C1 F E D F1 E1 D1 ∠D =∠D1， ∠E =∠E1， ∠F =∠F1 正六边形 正六边形 放大 A B C A1 B1 C1 F E D F1 E1 D1 AB = BC = CD = DE = EF = FA ， A1B1 = B1C1 = C1D1 = D1E1 = E1F1 = F1A1 对应边成比例 AB : A1B1 = BC : B1C1 = CD : C1D1 =DE : D1E1 =EF : E1F1 =FA : F1A1 相似比:相似多边形对应边的比（相似比大于零）. 相似多边形的定义： 两个边数相同的多边形，如果各边对应成比例，各角对应相等 ，就称这两个多边形相似. 归纳 当堂练习 1．根据下图所示，这两个多边形相似吗？说说你的理由． 140 120 75 90 60 80 65 50 不相似，对应边不成比例. 2．如图，正方形的边长a＝10，菱形的边长b＝5，它们相似吗？请说明理由． 不相似，对应边成比例，但对应角不相等.