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第六单元 碳和碳的氧化物 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优九年级化学(RJ) 教学课件 课题1 金刚石、石墨和C60 第2课时 碳的化学性质 导入新课 观察与思考 问题1:古代名画历经几百年甚至几千年而依然色泽鲜艳不褪色,你知道其中的原因吗? 导入新课 观察与思考 问题2:铁路上的枕木和农田里的电线杆表面都被烧焦碳化,你知道发生了哪些反应吗? 学习目标 认知与了解 导入新课 1.知道碳单质的化学性质 2.认识还原反应 碳的化学性质 讲授新课 观察与思考 在常温下碳的化学性质不活泼。 在高温下,碳的化学性质如何呢? 实验与探究 1.碳与氧气的反应 回忆木炭在氧气中充分燃烧的现象: 发出白光,放出热量, 生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。 化学方程式: 木炭在氧气中不充分燃烧时,生成一氧化碳。 化学方程式: C+O2 CO2 点燃 2C+O2 2CO 点燃 讲授新课 实验与探究 2.碳与某些氧化物的反应 你观察到了什么现象? 讲授新课 交流与讨论 现象: 黑色粉末逐渐变成光亮的红色,澄清石灰水变浑浊 分析: 2CuO+C 2Cu+CO2 高温 讲授新课 观察与思考 2CuO+C 2Cu+CO2 高温 这种含氧化合物里的氧被夺去的反应叫作还原反应。 木炭粉有 性,作 剂。 氧化铜失去 变成 , 得到氧变成二氧化碳。 还原 还原 氧 铜 碳 讲授新课 观察与思考 3.碳的还原性的应用 a.木炭炼铁 2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2 高温 b.碳还原二氧化碳 CO2+C 2CO 高温 讲授新课 碳的化学性质 1.常温下:化学性质稳定 2.高温下:化学性质活泼 (1)跟氧气反应——可燃性 (2)跟某些氧化物反应——还原性 课堂小结 1.“钻石恒久远,一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一。该广告能体现的钻石的性质是( ) A.硬度大 B.不能导电 C.化学性质稳定 D.熔点低 C 随堂训练 C 2.活性炭和木炭能使红棕色NO2气体及红墨水褪色是因 为( ) A.它们都呈颗粒状,而且是黑色 B.它们的主要成分是碳 C.它们有疏松多孔的结构 D.它们的密度小 随堂训练 3.下列对一些事实的解释错误的是( ) C 事 实 解释 A 书写档案规定必须使用碳素墨水 碳的化学性质稳定 B 石墨能够作电池的电极材料 石墨能够导电 C 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来 焦炭具有氧化性 D 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 活性炭具有吸附性 随堂训练
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