人教版七年级上册历史课件-第12课 汉武帝巩固大一统王朝.pptVIP

导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 导入新课 汉武帝 导入新课 文景时期，社会安定，百姓富裕，国库充盈，社会经济得到了恢复与发展。 “海内安宁，家给人足。” ——《资治通鉴》 “太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外。” ——《汉书·食货志》 学习目标 导入新课 认识与了解 1.掌握汉武帝“大一统”的政策和政治及思想上的措施，记住汉武帝时期是西汉的鼎盛时期。 2.认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 3.理解“大一统”的含义。 一 讲授新课 观察和思考 “推恩令”的实施 金缕玉衣 讲授新课 汉武帝继位后面临了哪些困难？之后，他又推行了哪些政策实现大一统的呢？ （提示：从政治、思想两方面分析） 讲授新课 梁王出行 汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库的“珠玉宝器，多于京师”。 说明什么问题？ 政治上:诸侯势力相当大,严重威胁中央集权 假如你是汉武帝，你会怎么办呢？ 讲授新课 政治上:接受主父偃的建议，颁布推恩令——允许诸王将自己的封地分给自己的子弟，建立较小的侯国。 中央 诸侯 诸侯 中央 中央 诸侯 讲授新课 经汉武帝之世—— 143人 5人 75人 175人 62人 7人 二 讲授新课 观察和思考 “罢黜百家，独尊儒术” 最近比较烦，学派太多,思想太杂乱，唧唧歪歪的，吵得我心神不宁啊！ 陛下请听我说…… 思想上不统一 董仲舒 讲授新课 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 ——《汉书?董仲舒传》 董仲舒 讲授新课 思想上:“罢黜百家，独尊儒术” 除儒家以外的诸子百家，把儒家学说作为封建正统思想。 董仲舒 讲授新课 儒家 道家 韩非 法家 讲授新课 为了使儒家思想深入人心，真正成为封建社会的正统思想，汉武帝还采取什么措施？ 讲授新课 设立太学，大力推行儒学教育。 三 讲授新课 观察和思考 盐铁专卖 汉武帝经济大一统： （1）把盐铁铸币权收回中央，统一铸五铢钱。 （2）全国设盐铁官，实行盐铁官营、专卖。 （3）全国统一调配物资，平抑物价。 讲授新课 “五铢”钱 讲授新课 汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。